大连海洋大学.doc

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大连海洋大学 全日制硕士专业学位研究生专业实践工作规定 (试行) 专业实践是专业学位研究生重要培养环节,为了保证专业实践的效果和质量,根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研[2009]1号)、的精神和《大连海洋大学硕士专业学位研究生培养方案》的基本要求,制定本规定。 一、专业实践内容和任务 高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证,专业实践是专业学位研究生培养向社会的延伸,实践基地是专业学位研究生的第二课堂。其主要内容和任务包括: 1.学位论文研究。包括完成学位论文选题、开题报告、论文中期检查、学位论文研究及撰写。 2.职业素养培养。通过专业实践,了解社会,提高独立工作能力和业务技能。 3.实践课程学习。完成《大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生培养方案》规定的实践性课程学习。 二、专业实践方式 可采用集中实践或分段实践的多种方式,根据相应的专业学位研究生培养方案要求确定实践计划,在实践基地通过在岗或顶岗实习、挂职锻炼等方式,承担或参与如实际问题调研、应用课题研究、项目规划设计、教育教学、案例编制与分析、实践观摩等实务工作。 三、专业实践管理 1.实行校内外双导师负责制,校、院(系)二级管理相结合的管理体制,以导师、二级学院和实践基地的管理为主体。 2.各专业学位评定分委员会负责制定相应专业学位研究生专业实践的具体要求。专业实践基地由院(系)具体负责管理,同时负责向该实践基地派出研究生和组织专业实践考核。 3.各专业学位评定分委员会负责组织、协调和领导本单位各领域专业学位研究生专业实践各项工作。由研究生教学秘书负责本单位专业学位研究生专业实践的日常工作。 4.研究生实践期间的安全和各项具体工作主要由实践基地和校外导师负责,各院(系)和校内导师应主动参与和配合。具体要求按相关协议和学校相关规定办理。 5.各院(系)要加强与研究生实践基地所在单位之间的沟通与联系,通过定期联席会议制度等适当方式及时了解学生专业实践状况,便于给予学生必要的指导和关心。 四、专业实践时间及要求 专业学位研究生在学期间,必须保证不少于12个月的实践教学,具体标准按相应培养领域的《大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生培养方案》要求执行。 1.专业学位研究生于第二学期在导师的指导下制定专业实践学习计划,提出选择实践基地或实践单位初步意向,报所在院(系)统一安排和实施。 2.根据专业实践学习计划,参加实践学生应在课程学习基本结束后(第二学期末或第三学期初)按时到实践基地报到,接受其在岗位与业务上的具体安排。 3.参加实践学生应遵守实践基地相关规定,严格作息制度和请假制度。请假按《大连海洋大学研究生学籍管理 ⑤指导教师相互沟通交流研究生培养经验。 ⑥考核小组按照《大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核评分表》标准,在充分评议的基础上对每个研究生作出相应的评语和评分。 ⑦指导教师将考核评语和成绩及签署意见的《大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践总结及考核评价表》交所在院(系)存档。 3.专业实践考核结果的处理 考核小组经过认真评议评分,考核合格者方能计相应学分,未取得专业实践环节学分者不能毕业和申请学位。对于在实践期间做出突出成绩,解决了实际问题,表现优秀的研究生给予表彰和奖励;对考核不合格者要求限期改正后重新考核,限期未改者重新安排其专业实践或终止学业。 附件一:大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践总结及考核评价表 附件二:大连海洋大学全日制硕士专业学位研究生专业实践考核评分表 附件一 大连海洋大学 全日制硕士专业学位研究生专业实践总结及考核评价表 学号 姓名 性别 政治面貌 院(系) 专业学位类别 及培养领域 专业实践累计时间(月) 校内指导教师 校外指导教师 总结(专业实践任务、起止时间、具体内容和效果) 专业实践收获: 专业实践中存在的不足或欠缺或建议:      研究生本人签名: 年 月 日 注:1.本表由本人填写,本栏不够可另加附页,填好后交校外指导教师。 2.“专业学位类别及培养领域”栏分别填写:工程硕士或农业推广硕士及水利工程、农业工程、渔业、农村与区域发展和农业信息化等。 校外指导教师综合评语:         签名:    年 月 日 考核小组结论和成绩评定(按优、良、合格、不合格记分):      单位(基地)负责人签名: 年 月 日(盖章) 院(系)意见: 负责人签名:

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