.大气压强第课时.pptVIP

9.3大气的压强（2课时） 1、复习大气压强的概念以及大气压的大小； 2、复习托里拆利实验 3、知道大气压强与那些因素有关； 4、通过对托里拆利实验的观察、分析，掌握科学的推理方法。 教学目标 自学指导： 阅读课本P41-P42上 (2min)要求知道： 1、大气压强的与那些因素有关？ 2、大气压在日常生活中的运用有那些。 760毫米 真 空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱， 分析： 计算： p = ? g h = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m = 托里拆利（意大利 ）实验 汞 汞柱 大气压 大气压 也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。 1.013× 10 5 Pa 1．证明大气层中存在大气压强的著名实验是　　　　　． 复　习 2．将针管伸进药液里，活塞向后拔出的过程中药液吸入针管内是由于_________的作用． 马德堡半球实验 大气压 　4、实验时管内透进少许空气，则水银柱的高度将　　760毫米（填大于、等于、小于）． 3．托里拆利实验是测量　　　　　　　．做实验时大气压强的值等于 毫米高水银柱的压强．改用水做实验,水柱高度是水银柱高度的_______倍． 5．做托里拆利实验时，如果换用横截面积大一倍的玻璃