焊接生产和工程管理授课教案模板.docVIP

第 2 次 课 日期 2012-9-5 周次 1 星期 三 学时 2 一、授课目标 掌握焊接缺陷的概念，熟悉焊接缺陷的特征及分布和产生的主要因素，为今后讲解焊接检验方法打下基础。 二、教学内容 第二章 焊接缺陷 三、知识点 焊接缺陷的概念及分类 焊接检验的特征及分布 产生焊接缺陷的主要因素 焊接缺陷的危害及对质量的影响 四、教学重难点 ( 教学重点 焊接缺陷的概念，焊接缺陷的特征及分布 ( 教学难点 焊接缺陷的特征 五、教学设计（见PPT附件） 六、教学过程 （一）导课（5分钟） 简要复习上次课的内容，并提问焊接检验的意义；指出焊接检验的对象就是焊接构件中的缺陷，引出本次课的主要内容。 （二）讲课内容（82分钟） §2.1 焊接缺陷的概念及分类（10分钟） 一．焊接缺陷的概念及分类 焊接缺陷是指焊接过程中在焊接接头发生的金属不连续、不致密或连接不良的现象。焊接结构（件）中一般都存在缺陷，缺陷的存在将影响焊接接头的质量。因此，焊接缺陷的存在将直接影响到焊接结构的安全使用。焊接缺陷的种类很多，各类缺陷的形态不同，对接头质量的影响也不相同。根据焊接结构（件）使用的场合不同，对其质量要求也不一样，有些结构（件）的焊接接头中允许有一定数量和一定尺寸的缺陷存在；而有些重要结构（件）则不允许存在任何缺陷。 评定焊接接头质量优劣的依据是缺陷的种类、大小、数量、形态、分布及危害程度。焊接接头中的缺陷，可通过补焊来修复，或者铲除焊道后重新焊接，有的则直接判废。 二．焊接缺陷的分类 根据GB6417-86《》、、、、、、、、