画川高级中学 地理 导学案.docVIP

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画川高级中学 地理 导学案 课 题: 2.1城市发展与城市化(第一课时) 上课时间: 上课班级: 高 ( ) 姓名: 学时: 学习目标:1.运用有关资料,说明城市起源相关的基本条件,概括世界城市发展的过程。 2.结合实例,说出城市化的含义及衡量指标。 3.运用图标资料,概括当代城市化的特点。 学习重难点:1.城市化的概念和表现及主要标志。 2.当代城市化的新特点、城市化的地区差异。 〖导 学 过 程〗 【预习成果反馈】 一、预习成果反馈:阅读课本P31—35,将下列空格填写完整。 1、城市是社会生产力发展到一定阶段的产物。城市的起源与 、 以及 的出现等密切相关。 2、世界城市的发展,大致经历了三个阶段: (1)18世纪产业革命前,城市_____少,规模_____,多以_____ 职能为主,城市和乡村_____ (2)产业革命以后,城市______ 增加,_______ 扩展,城市成为______ 的中心, 城乡差距逐渐扩大。 (3)第二次世界大战以后,城市发展迅速,出现了百万人口以上的 _______ 和 ________ 。 3、城市化一般指_______人口转化为 ______ 人口, _______ 地区转化为 _______ 地区, _______活动转化为_______活动的过程。城市化主要表现为 _______________________________________________ 。 通常以_____________________作为衡量一个国家或地区城市化水平的主要标志。 4、当代城市化特点:①当代世界城市化进程 ; ②大城市数量 , 出现;③发达国家和发展中国家城市化差异。 5、西方发达国家城市化进程经历了________ _、_________ 、________ _三个阶段。 【课堂问题探究】 [探究活动1]:[资料一]:2003年1月1日,新海口市及其4个区正式成立,海口市成为我国最年轻的人口超过百万的特大城市,从而使我国的特大城市总数目上升为38个,新海口市是由原海口市、琼山市合并而成的,现今海口市面积为2305平方千米,人口为150万(原海口市面积为236平方千米,人口为83.3万,新海口市面积扩大了近10倍,人口翻了将近一番,一跃成为华南地区第四大城市。 [资料二]:展示图片长三角地区城市发展图:(长三角地区城市发展) 1.随着时间推移,长三角地区的城市数量有什么变化?新海口市和长三角地区城市的用地规模有何变化? 2.以上地区的城市人口数量有何变化,城市人口的比重有何变化? 3.你是从哪些方面来看城市化现象的呢? 【课堂练习】 一、选择题 1、下列因素与城市起源关联不大的是(   ) A.生产力发展 B.社会分工 C.社会组织的出现 D.人口数量的增加 2、“科学城”、“旅游城”等专业化城市出现在(   ) A.18世纪产业革命以前 B.19世纪70年代以后 C.第二次世界大战以前 D.第二次世界大战以后 3、衡量一个国家或地区城市化水平的主要标志是(   ) A.城市人口占总人口的比重 B.城市占地面积的大小 C.城市人口数量的多少 D.特大城市、大城市带的出现 4、下列关于城市化发展特点的说法,正确的是(   )(双选) A.从20世纪70年代开始,发展中国家城市人口比重超过发达国家 B.中国长江三角洲城市带属于世界著名城市带之一 C.随着城市化进程的加快,大城市发展趋势日益明显,大城市的数量急剧增加 D.发达国家目前出现了郊区城市化和逆城市化现象,城市环境问题已经消除 读 “我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口增长示意图”,回答5-7题。(注:该图有误,横坐标年份的点应分别与图中的数据对应) 5、该城市1993年的人口增长率是( ) A.16.7% B.14.3% C.0.9% D.1.2% 6、1991年至1998年,该城市人口迅速增长的主要原因是(

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