高中文科数学空间几何传统解法和空间向量法比较练习专题.docVIP

高中文科数学空间几何传统解法和空间向量法比较练习专题.doc

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1、如图,在棱长为的正方体中, P、Q是对角线上 的点,若,则三棱锥的体积为( )。 A. B. C. D.不确定 2、在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为棱BC、CC1、C1D1、AA1 的中点,O为AC与BD的交点(如图),求证: (1)EG∥平面BB1D1D; (2)平面BDF∥平面B1D1H; (3)A1O⊥平面BDF; (4)平面BDF⊥平面AA1C. 3、如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=a,AA1=2a, M、N分别是BB1、DD1的中点.求证:平面A1MC1⊥平面B1NC1。 4、直三棱柱ABC-A1B1C1中,,E是A1C的中点,且交AC于D, (如图) . (1)证明:平面; (2)证明:平面. 5、(2010湖南文数)如图所示,在长方体中,AB=AD=1,AA1=2,M 是棱CC1的中点.证明:平面ABM⊥平面A1B1M. (1、几何解法;2、空间向量解法) 6、(2010湖北) 7、(2010年高考全国卷)正方体ABCD-A1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为( )。(1、几何解法;2、空间向量解法) A B C D 8、如图,在四棱锥中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点。求证: (1)直线EF‖平面PCD; 平面BEF⊥平面PAD。 9、如图,为多面体,平面与平面垂直,点在线段上,,,△OAB,△OAC,△ODE,△ODF都是正三角形。 ()证明直线; ()求棱锥的体积. 点F在侧棱上,且,. (I)求证:; (II)求二面角的大小。 (空间向量法) 11、如图,在圆锥中,已知的直径 的中点. (1)证明: (2)求直线OH和平面所成角的正弦值. 12、已知是底面边长为1的正四棱柱,高。求: 异面直线与所成的角的大小(结果用反三角函数表示)。 (空间向量法) 13、如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=90°,AB=AC=AA1=1,延长A1C1C1P=A1C1,连接AP交棱CC1于D. ()求证:PB1平面BDA1; ()求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 14、四棱锥中,底面ABCD为平行四边形,,, 底面ABCD. (I)证明:; (II)设PD=AD=1,求棱锥D-PBC的高. 如图,在三棱锥中,,为的中点,平面,垂 落在线段上. ()证明:; 已知,,,.求二面角 的大小. 16、如图,在四面体中,平面ABC⊥平面, (1)求四面体ABCD的体积; (2)求二面角C-AB-D的平面角的正切值。 (1、传统发法;2、空间坐标法) 高中文科数学空间几何传统解法与空间向量法比较练习专题 - 1 - A B D C A1 D1 C1 B1 P Q A N B C D A1 B1 C1 D1 M D E A1 C B A C1 B1 A B C D A1 B1 C1 D1 O

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