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- 2017-08-16 发布于贵州
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参加淄博市农村中小学现代远程教育
工程说课比赛教案
说课教师:王晓明
单 位:周村区城北中学
课 题:能源与可持续发展
教材版本:义务教育课程标准实验教科书 物理 九年级下册
第十九章 能源与可持续发展
能源与可持续发展
认识能源消耗对环境的影响。
2.过程与方法
通过农远资源、多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。
3.情感、态度与价值观
通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步认识科技给人类带来的负面效
应,具有节能意识、环保意识。初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自
然环境及人类生活的影响。有可持续发展意识,能在个人所能及的范围内对社
会的可持续发展有所贡献。有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热
爱祖国,有振兴中华的使命感和责任感。
教学过程
导入新课进入21世纪,能源的利用合理吗?到底21世纪我们的能源发展是怎么样的呢?今天我们就来学习一下能源下可持续发展:
二、推进新课21世纪的能源趋势
21世纪的能源趋势有以下特点:
①由于世界人口的急剧增加和经济的快速发展,能源的消耗持续、迅速增长;
②人类的主要能源仍是化石能源,它属不可再生能源.能源消耗对环境的影响
人类在能源革命的进程中给自己带来了便利,也给自己造成了麻烦,主要表现在以下几个方面:
①大量燃烧化石能源造成空气污染和温室效应;
②一些欠发达国家过分依赖柴薪能源,加剧了水土流失和土
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