第二章 现代教育观.pptVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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第一节 教育观概述 一、什么是现代教育观 二、现代教育观的作用 三、影响现代教育观形成的因素 四、现代教育观的未来发展趋势 五、教师实践现代教育观的途径 一、什么是现代教育观 1、教育观:教育观是指人们对教育这一事物以及它与其它事物关系的看法。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,还有人们对教育与其它事物相互关系的看法,以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。 2、现代教育观:主要是指适应现代社会、现代生产体系、现代经济体系、现代文化体系、现代科技、现代社会生活方式的教育观念 。 二、现代教育观的作用 1、理清对现代教育的认识 2、指导和影响教育的实践 3、构成教师素质的核心 4、促进教育改革的先导 三、影响现代教育观形成的因素 1、外部因素分析 时代特征 文化形态 2、内部因素分析 对学生认识的提升 对教育认识的提升 教育观的时代与文化特征 1、教育观具有时代发展性 2、反映时代对教育的需要 3、教育观具有文化多样性 4、教育观具有个体差异性 对学生认识的提升 一、学生是学习和发展的主人 1、主体性是学生的内在属性 2、教育是为了学生的发展 3、学生发展是主体意识的觉醒和主体能力的提高 4、学生发展是身心灵全面和谐发展 对学生认识的提升 二、学生的发展潜能是巨大的 1、学生是未完成性

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