华中农业大学电子教案展评评分指标体系 - 华中农业大学教务处.pdfVIP

华中农业大学电子教案展评评分指标体系 序 评价 内涵与评分标准 分 测评点 权重 号 项目 A 级（8.5—10 分） C 级（6.0—7.5 分） 值 教学设计能根据教学内容选择 教案设计能和教学方法相匹配，选择的 能够运用多种媒体，有两种 1 不同的教学方法和媒体表现形 媒体素材和表现形式能够很好地化解 10 0.15 或以上媒体表现形式 式，合理运用各种媒体素材 相应教学内容的难点，便于学生理解 教 突出重点，合理布局难点，逻辑 内容安排合理，重点难点突出，逻辑性 内容安排基本合理，有逻辑 2 学 层次清晰，符合学生认知规律， 10 0.10 强，层次清晰，符合学生认知规律 性，内容层次比较清晰 设 有利于创新思维发展 计 教案内容的选择以及播放的方式能够 二分之一以上，三分之二以 教学设计能体现以学生为中心， 很好地启发学生思考，给学生留有思考 下的幻灯片的播放方式为 3 能启发学生思考，给学生留有思 10 0.10 的空间和时间，每一专题（或章）都列 全屏一次出现，部分专题 考的时间和空间，引导学生自学 有参考文献，引导学生自学 （或章）列出参考文献 内容科学，概念准确，示例恰当、 内容科学，概念准确，示例恰当准确真 准确真实，教学进程安排合理， 内容概念基本无错误，有示 4 实，章节有小结，有课外作业要求，作 10 0.15 有课外作业要求，列有参考文 例，有小结和课外作业要求 业量适当 献，章节有小结 教学内容和大纲结合紧密，每一专题 教 紧扣课程教学大纲，引入本学科前 （或章）都能引入本学科的前沿知识和教学内容与大纲结合较紧 学 沿知识和最新研究进展，能向学生 5 最新研究进展（专业课要求），能向学 密，信息量适当，部分专业 10 0.10 内 介绍各种学术观点，信息量适当， 生介绍各种学术观点，信息量适当，专 名词和术语有外文表述 容 专业名词和术语有外文表述 业名词和术语都有外文表述 合理有效地选用新版(2001 年以来)优 合理有效地选用优秀新版教材，