江西乐安一中高一语文培优教案：01《登泰山记》《病梅馆记》.docVIP

《登泰山记》、《病梅馆记》 网上课堂 一．本讲主要内容： （一）生字： 汶（wèn）水、济（jǐ）水、磴（dèng）、几（jī）不可登、徂（cú）徕（lái）、摴（chū）蒱(pú)、若偻（lǚ）、岱祠（cí）、石罅（xià）、膝（xī） 龙蟠（pán）、欹（qī）、诏（zhào）、夭（yāo）、斫（zhuó）、鬻（yù）、癖（pǐ）、遏（è）、诟（gòu） （二）通假字： ①须臾成五采 （采 通 彩。） ②多平方，少圜 （圜 通 圆。） （三）词语： 1.实词： ①乘风雪（乘，趁、冒着。） ②长城之限（限，界限、城墙。） ③摇承之（承，托着。） ④漫失（漫，磨灭。模糊或缺失。） ①或曰（有人说。） ②固也（本来是这样，确实如此。） ③文人画士（比喻清朝摧残人才的统治者。） ④蠢蠢（众多而杂乱的样子。） ⑤棕缚（棕绳的束缚。） ⑥安得（怎么能够。安，疑问副词。得，能。） ⑦穷（用尽。） ⑧鬻（卖。） ⑨以欹为美（把倾斜当作美。） 2.虚词： 余以乾隆三十九年十二月 （在） 余始循以入 （而） 梅以曲为美 （把） 以 以绳天下之梅也。 （用） 以夭梅病梅为业以求钱也。 （拿）（来） 以其智力为也 （凭借） 有以文人画士孤癖之隐明吿鬻梅者 （拿） 此文人画士心知其意 （这样的。） 其 其远古刻尽漫失 （那些） 养其旁条 （它的。） 泰山之阳 （助词，的） 梅之欹之疏之曲 （助词，主谓之间，取消句 子独立性） 之 文人画士之祸之烈至此哉 （助词，的）（主谓间，取消句子独立性） 乃誓疗之 （代词 它们 指病梅。） 古谓之天门溪水 （代词，它。） 3.词类活用： ①汶水西流，济水东流 （西、东，分别指向西、向东，名词用作状语。） ②道少半 （道，走。名词用作动词。） ③明烛天南 （烛，照。名词用作动词。） ④既泣之三日 （泣，为……泣。为动用法。） ⑤必复之全之 （复、全，指使……恢复、使……完整。使动用法。） 4.常用句式： ⑴判断句： ①当其南北分者，古长城也。 ②中谷绕泰安城下，郦道无所谓环水也。 ③最高日观峰，在长城南十五里。 ⑵省略句： ①以绳天下之梅也。 （以之绳……省略宾语“之”） （四）语文知识: 1.作者简介: （1）《登泰山记》 姚鼐，自姬传。桐城派古文家。治学以经为主，兼及子、史、诗文，作品多为书序、碑传之类。著有《惜抱轩诗文集》，其散文简洁精练，温润清新，有文采，形象性强。 （2）《病梅馆记》 龚自珍，字璱人，号定庵。清末著名思想家和文学家。是资产阶级改良主义的先驱者之一。其散文多表达政治主张和社会思想，诗词表现对黑暗现实的不满和要求改革的渴望。 2.背景材料: （1）桐城派是清代散文影响最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张。其创始人是方苞，刘大櫆和姚鼐继承并发展了他的理论，三人并称为“桐城三祖”。 桐城派的文章，内容多是宣传儒家思想，尤其是程朱理学；语言力求简明达意，条理清晰。 （2）清朝末期，清政府为加强统治，进行思想拑制，镇压知识分子，人才遭受严重的压抑和摧残。龚自珍极力呼吁珍惜人才，改革政治，解放个性。“我劝天公重抖擞，不居一格降人才”这两句是其人才论的最好写照。 （五）阅读重点： 1.理清《登泰山记》一文的行文脉络。 2.通过《病梅馆记》一文，认