石龙区中小学教育信息化建设及应用工作评估考核方案（试行）.doc

石龙区中小学教育信息化建设及应用工作评估考核方案（试行） ??? 为推进我区教育信息化工作，加强教育信息化建设，规范教育信息化管理，提高学校教育信息化应用效益，加大教育信息化工作的评估与指导力度，按照教育部办《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》 ?? ?一、指导思想 ??? 全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，充分发挥教育评价的导向、激励、监督与管理作用，以信息化环境建设为基础，以信息化应用为核心，以资源建设为重点，以提高教学质量、培育创新发展人才为目的，加强引导，注重实效，创新发展，带动全区教育信息化应用与管理向标准化、规范化、常态化方向纵深发展，充分发挥信息网络技术对教育改革与发展的引领、推动和支撑作用，促进城乡教育均衡发展，加快我区教育信息化建设。 ??? 二、评估考核目的 ??? 建立全区教育信息化评估考核机制，以评促“建”，调动各级各类学校信息化软硬件建设的积极性，推动区教育城域网工程建设深入发展，进一步优化全区信息化教育环境；以评促“管”，加大对学校信息化建设的指导力度，全面加强教育信息化管理工作；以评促“用”，推动学校教育信息化应用，加大应用软件的创新研发，重点关注信息技术与学科整合应用以及教育信息化对教学模式、手段和学习方式的具体作用；以评促“优”，创建一批教育信息化建设成效突出的优秀示范学校，培养一支高标准掌握现代信息技术的教师骨干队伍，全面提升教育信息化整体水平。 ??? 三、评估考核主要内容 ??? 教育信息化工作评估考核主要内容包括组织与管理机制、校园信息化基础环境、教育教学资源与应用研究、教师教育技术能力建设、教育教学应用等主要指标。 ?? ?四、评估考核程序 ??? 1.评估原则。实行自查自评和组织复评相结合的方式，原则上每年组织一次评估考核工作。 ??? 2.自查自评。每年11月30日前，各单位对照《石龙区教育信息化建设及应用评估考核细则》自查打分，撰写学校年度教育信息化工作自评报告，将自评报告和自评得分表等书面材料上报电教仪器站。自评报告是学校对教育信息化建设及应用工作的概括和总结，既是自评情况的综合体现，又是今后教育信息化工作改进的重要依据,基本结构包括评估简况、评估结论、主要经验与特色、主要问题与建议等部分。 3.复评考核。在自查自评工作结束后，区教育局将组成考核评估组以随机抽查或全面考核的方式对各学校教育信息化工作的自评结果进行验证、核实，考核成绩计入年终综合考核分值。???? 五、评估考核方式 ??? 评估考核的主要操作方法有听取汇报、查阅资料、实地查看、课堂观察、平时考核、个别谈话、召开座谈会、问卷调查等，全面、广泛地收集考核对象教育信息化建设、应用与管理等情况。其中，平时考核以电教仪器站专项检查情况和不定期对学校教育信息化工作检查情况为依据。 ????六、评估考核结果运用 ??? 每年根据上一年度对中小学校的评估考核情况，对成绩突出的教育信息化工作先进单位和先进个人给予表彰和奖励，对停滞不前、管理运行不畅的单位给予通报批评并限期整改。评估考核结果在全区通报并与校长绩效工资挂钩。 ??? 各中小学要按照本评估考核方案，制定具体的实施意见，对学校教育信息化建设及应用做好指导、评估和督促工作。 附件： 石龙区中小学校教育信息化建设及应用评估考核细则 指 标 考??评??内??容 评分标准 分值 自评 评 一、 组织 管理 1、学校要把教育信息化发展规划之中，并作为一项重要内容 1、有规划文件，教育信息化建设作为一项重要内容得分； 2、有分年度具体建设目标得1分 2 ? 2、成立以学校主要领导和教学骨干参加的领导和应用指导小组。各项责任落实，各成员职责分工明确。有专（兼）职网络管理人员和信息技术教师 1、有组织机构职能分工明确得分； 、有名以上专职网络管理人员和信息技术教师得1分 3 ? 3、建立学校教育信息化管理、应用和安全制度。把教育信息化管理、使用纳入到教师的绩效考核之中，有一整套行之有效的网络安全措施 1、得分； 2、教信息化管理得分 3、有防火墙、杀毒软件和网络日志得1分 5 ? 4、信息确保网络、设备更新维护、教学资源添置和人员培训等开支 率0以上得2分，-80%得1分， %（含）以下不得分 2 ? 5、各类信息化设施设备完好率达到95%以上 完好率达到95%以上得2分， 90-95%以上得1分， 90%（含）以下不得分 2 ? 二、 校园 信息 化环 境 6、学校网络信息点分布，接入市、县教育城域网 1、信息点覆盖所有教学场所得2分，覆盖主要教学场所得1分 2 ? 7、建有学校网站，具备网上公共信息交流 1、有网站、每周更新信息得2分； 2、具备网上公共信息发布和校内、外网上信息交流得分 5 ? 8、全校生