语音第二章.ppt

三个要点：　　 1语音是语言的声音。　 2、语音不同于自然界的风声、雨声等声音。　　3、语音也不同于其他动物发出的叫声和人类发出的咳嗽声、鼾声等声音 1．从产生的角度看，产生于发音体的振动，并通过媒介传播。传播声音的最重要的媒介是空气。　　2．有噪音和乐音之分。语音中的辅音是噪音，元音是乐音。　　3．是音高、音强、音长、音色的统一体。任何一个实际的语音单位，都是这四个要素的统一体。 （3）音长——声音的长短，取决于发音体振动持续时间的久暂 发音体不同：小提琴与笛子 音色 发音方法不同：弹钢琴时十指齐按和 单指弹 共鸣器不同：胡琴的琴筒、小提琴 的音箱 语音的社会属性表现在多方面： 1、音义的联系是社会约定的； 2、民族特征和地方特征； 3、语音的系统性。 2、《汉语拼音方案》的主要作用：　　（1）给汉字注音；　　（2）用于推广普通话；　　（3）用来音译人名、地名、科学术语  等；　　（4）为少数民族创制文字提供参照。 4、《汉语拼音方案》的特点：　 （1）基本符号二十六个，数量较少，便于使用。　 （2）采用拉丁字母，利于国际通行。　 （3）字母记录汉语音位，简洁而实用。 ** 　　（3）可根据需要，用变形或增加符号等方式进行扩充，形成严整缜密的记音符号系统。 （4）类似的一组符号代表着某一发音部位和某一发音方法或舌头的位置，方便记忆。 一、 声母歌 春日起每早， 采桑惊啼鸟。 风过扑鼻香， 花开落，知多少。 分析下列汉字的韵母结构：运城学院、高山流水、资历、知识、床 （注意：分析韵母结构一定要还原成本来形式。） 注意： 复元音韵母和单元音韵母相比，发音时要有动程，即要从甲元音的口形、唇形、舌位向乙元音的口形、唇形、舌位滑动。 4、撮口呼韵母。凡韵腹是ü或以ü开头的韵母属于撮口呼韵母。普通话中共有4个。 以上四类简称“四呼”，是我国传统音韵学对韵母的一种分类方法 　三、韵母辨正（略） 1、韵与韵母　　“韵”与“韵母”不同，韵指韵母中不包括韵头的部分，古时候的韵还包括声调的成分，同韵的字必须同声调。 床前明月光（guānɡ）, 疑是地上霜（shuānɡ）。  举头望明月， 低头思故乡(xiānɡ) 。   现代押韵一般不考虑声母、声调和韵头，也不要求韵腹、韵尾完全相同，在韵的归并上，相同、相近的韵母经常可以一起押韵，可归为一个韵。例如： 断头今日意如何 (e)， 创业艰难百战多 (uo)。 此去泉台招旧部， 旌旗十万斩阎罗 (uo) 。　　 　 e同uo发音相近，可以押韵。 3、十三辙与十八韵 戏曲界习惯上把戏曲唱词中的“韵”叫做“辙”。合辙指的就是押韵。将同韵的字归并在一起，就形成一个一个的韵，宋代的《广韵》分为206韵，明清以来的白话讲唱文学则分为“十三 辙”，现代人使用的十八韵则是根据黎锦熙等编的《中华新韵》，现在做诗押韵一般根据现代语音，按十三辙或十八韵押韵，而作旧体诗则要根据古代的韵书来押韵。 二、调值和调类 （一） 调类 　　调类是指声调的种类，将音高变化相同的字归在一起，就形成调类。汉语普通话有四个调类，汉语方言中最多的有10个调类。 2、相对音高 由发音时的音高变化幅度及其形式所决定，同是发阳平，女性的绝对音高要高于男性，但其变化的幅度与上升的形式是相同的，属于同一个声调。 最常见的标记声调的方法是五度标调法，采用标调值的方法，由赵元任先生所创立。 2、浊上变去　　指全浊（指浊塞音、塞擦音和擦音）上声归去声。全浊上声—去声 ，清和次浊上声—上声。 3、入派三声　　指入声消失，归入平、上、去三声（就现在讲，是阴平、阳平、上声、去声四声）。全浊入声—阳平，次浊入声—去声，清入—阴、阳、上、去。 （二）调值改读　　同一调类的字，在不同方言中读音调值不一致，同为上声，有读214的，有读33的，有读35的，要进行改读。　　　　　　　　　　 　　在入声消失的方言中，与普通话的区别，一方面是韵母可能不同；另一