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班务计划 指导思想: 努力让每一个学生都能快乐的成长,让班级成为他们温馨的家园。使学生的个性得到充分的发展,学生的积极性得到充分的调动,让每一个学生都能感到自己在班集体被尊重,自己对班级也起着非常重要的作用。 基本情况: 本学期全班共有50人,其中男生25人,女生25人。班委会6人,寄宿生42人,三分之二以上都是留守儿童。 班级学生行为习惯方面:绝大部分学生基本能按照一日行为规范来做,但是一小部分男生在这方面还做的不够,自觉性还有待于进一步提高,经常需要老师提醒。 班级学生的学习情况:少部分同学较聪明、思维活跃,作业能认真的完成,有一定的互相竞争的意识。很大一部分学生学习兴趣不高,懒于思考和回答问题,没有养成很好的学习习惯,成绩不是很理想,尤其是英语成绩,上学期期末考试,及格人数仅仅为7人,及格人数少的可怜,30分以下的学生有二十多个。 工作目标: 1、利用一切时机对学生进一步加强行为规范的教育,抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规教育,逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。 2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育,使班级形成团结向上的良好班风和踏实认真的学风。 3、积极配合和参与学习组织的各项集体活动,争取人人参加,培养学生的主人翁精神,增强学生的集体意识,锻炼学生的吃苦能力。 4、加强与学生的沟通,做好学生的思想教育工作,努力提高学生的学科成绩,尽可能成为同年级的佼佼者,关注班级两极分化的现象,做好临界生的教育和转化工作,为初三的工作打下坚实的基础。 5、做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打闹,上下楼梯是不拥挤、不推拉,不吃三无食品,确保不出安全事故。 6、与学生平等相待,融洽相处,建立新型的师生关系。 三、具体措施: 1、选好班干部,建立强有力的班级领导班子,并且使它们能各尽其职,在班上树立起表率作用。 2、召开班委会议,并随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。 3、狠抓课堂和自习纪律、课间文明。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。 6、开展有益的丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生中存在的问题。 四、本学期工作具体安排: 1、进一步完善班级领导班子,调选班干部,做好各部门的分工,明确责任,班委会工作要细致化。 2、向学生提出学习、纪律、卫生等方面的要求。 3、做好家校沟通工作管理好学生。结合每月的月考成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的办法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育教学模式。 4、采取有效措施,坚决杜绝学生进网吧、游戏厅、台球厅。 5、提高学生的学习效率,交给学生学习方法。 6、指导学生养成良好的学习习惯①要创设适宜的情境。②要反复进行训练,及时反馈练习的结果。③要及时矫正不良的学习习惯。 7、关爱学生,产生情感上的共鸣。班主任只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。教师应该把爱毫无保留的播撒给每一个学生,不歧视、侮辱、体罚任何一个学生。让全体学生获得全面的发展。

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