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- 2017-08-16 发布于安徽
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物理必修2第六章第二节 运动的合成和分解
一、三维教学目标
知识和技能
1.知道什么是合运动,什么是分运动;合、分运动是同时发生的,并且不互相影响2.知道什么是运动的合成,什么是运动的分解,理解运动的合成和分解遵循平行四边形定则。
过程和方法
3.掌握运动的合成和分解的一般方法
情感态度和价值观
4.体会矢量的合成和分解的一般方法,培养学生的发散意识
二、重点难点:
重点对一个运动能正确地进行合成和分解。难点具体问题中的合运动和分运动的判定。___________________
②互成夹角的两力F1、F2的合力的求法是___________________________
(一)合运动与分运动
1.演示实验
2.分析:①红蜡块实际发生的运动红蜡块可看成是同时参与了两个运动②总结:什么是合运动?什么是分运动?________________________________________
③合运动轨迹是直线吗?腊块的合运动是匀速运动吗?为什么?说明原因
3.理论探究
①红蜡块红蜡块②红蜡块③红蜡块_
4.结
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