《故宫博物院》参考课件1.pptVIP

作比较： “后三宫”与“前三殿”在气氛和彩画图案方面的比较。 突出“后三宫”与“前三殿”在气氛和彩画图案方面的不同。 【反馈达标】 1、、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。 2、为了清楚地说明故宫的特征，课文按照＿＿顺序组织材料，沿着故宫的中轴线，从＿到＿，以＿＿带＿＿地说明，井然有序。 3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。 归纳总结 说明对象：故宫博物院 说明对象的特征：宏大壮丽、建筑精美、 布局统一说明顺序：空间顺序 说明方法：摹状貌 列数字 打比方 作比较 说明语言：准确 说明类别：事物说明文 拓展训练： 1、以“‘故宫’知多少”为话题，列举你所了解的内容。 2、请你设计一条参观故宫的最佳线路。 * * * * 14故宫博物院 【学习目标】 1、整体把握文意，理清文章的说明顺序。 2、体会文章重点突出、详略得当的写作特色， 3、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强学生的民族自豪感，激发学生进一步发扬民族的创造精神。 矗立 金銮殿 湛蓝 琉璃 额枋 蟠龙 藻井 击磬 （chù） （luán ） （ zhàn） （liú ） （fāng） （pán） （zǎo） （qìng） 1、掌握红色字的音、形。 檀香 攒在一起 鎏金 乾坤 迥然 水 榭 鳌头 雍正 （ tán） （ cuán） （ liú） （qiánkūn） （jiǒng ） （ xiè ） （áo ） （yōng ） 故宫博物院 (1-2)总：位置：历史、建筑地位、总体布局、 外观概貌、建筑总特点。 分 前朝(三大殿) (3—10) 太和殿 中和殿 保和殿 外形 内景 位置 用途 内廷 (12-15) 后三宫 御花园 (16)总 回望故宫，强调艺术特点。 (11)—— 承上启下 【小组合作】 速读课文，思考下列问题： 1、作者按照什么顺序来组织材料的呢？（结合课后第一题） 2、作者参观时用了哪些交代方位变化的词？写各主要建筑物之间的位置关系时又用了哪些方位词？ 3、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？ 4、作者为什么把太和殿作为解说的重点？ 故 宫 平 面 图 —— 午 门 金水桥 --太和门 东华门 西华门 ——太和殿 ——1 ——东六宫 西六宫—— ——御花园 -2 养心殿—— 隆宗门—— ——3 -4 -6 —7 神武门 1.中和殿 2.保和殿 3.乾清门 4.乾清宫 5.交泰殿 6.坤宁宫 7.景运门 故 宫 示 意 图 5 由南到北，由中间带两边的空间顺序 说明顺序： 2、作者参观时用了哪些交代方位变化的词？写各主要建筑物之间的位置关系时又用了哪些方位词？ 要写清楚参观所走的路线，离不开那些交代行踪变化的词语，要表达清楚建筑的位置关系，就离不开那些方位词。 3、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？ 太和殿 台基 外观 色彩 内部装饰 位置功用 高、设施奇巧 气势雄伟 壮丽 庄严富丽 象征意义——过去封建皇帝凭借雄伟的建筑显示威严。 外 内 总 分 4、作者为什么把太和殿作为解说的重点？ ①它是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物。 ②是封建皇帝行使统治权力和举行重大 典礼的场所，因此它的地位非常重要。 ③它在整个建筑群中最具代表性 你还有什么疑问？ 作者主要运用了哪些说明方法? 举例并说明其作用. 列数字： 紫禁城的城墙十米多高。 占地72万平方米……城墙外是50多米宽的护城河。 摹状貌： 梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠……流云火焰。 生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严.