数字图像处理课程设计课程教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于河南
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数字图像处理课程设计课程教学大纲.doc

《数字图像处理课程设计》课程教学大纲 Digital Imaging Processing Course Design 课程代码:  课程性质:设计(论文) 适用专业:电子信息工程 开课学期:6 总学时数:16 总学分数:1 编写年月:2006.9 修订年月:2007.7 执 笔:何家峰 一、课程的性质和目的 本课程是电子信息工程专业的课程设计。本课程的学习目的在于:针对给定的图像处理任务,在查阅相关文献的基础上,制定相应的技术方案,并编程实现;通过课程设计,使得学生进一步理解数字图像处理的基本概念、基本原理和基本方法,并培养学生的自学能力和实践能力(设计能力与编程实现能力)。 二、课程教学内容及学时分配 课程设计最好是一个典型的数字图像处理任务,即包括图像增强、图像分割、图像表达与描述。学生可以选取下面的任一图像处理任务作为课程设计的目标: 手写数字识别; 掌纹识别; 虹膜识别; 其他的典型图像处理任务。 三、课程教学的基本要求 本课程是电子信息工程专业的设计(论文)课程,实践性较强。要求能查阅相关文献资料,具备制定相应技术路线的能力,以及应用MATLAB语言或VC语言进行数字图像处理编程与调试的能力。 1、课程设计报告应包含的内容:课程设计目的介绍;技术路线及制定依据;软件清单;实验结果;结果分析

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