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研修伴我行 喜悦在心头 毕克福 尊敬的各位老师、参加国培的各位同仁： 大家下午好！ 很高兴能够参加这次联合学情通报会，和大家共享做好网络研修的经验。说句实在话，让我实际操作还行，让我在这里说说就不太会了，如果接下来我说得有什么不妥的地方，恳请大家会后到2014鸡西小学品生品社1坊里给我留言。 今天我要与大家交流的题目是《研修伴我行 喜悦在心头》，从开班典礼开始到现在，我们紧张的研修学习生活就开始牢记着“信息技术是促进教育变革与发展的重要因素”的同时，也汲取专家教授的研究精华，希望的种子在教育工作者的心田萌生。 担任国培这对于我这样全负荷担任教学任务的教师来说，是学习的机会，也是一份沉甸甸的责任。但是，我迅速调整，力争教学、教务处管理工作与国培的学习、班级辅导管理几不误。 在国培中，我细心聆听专家的讲座，及时与各级管理咨询交流，经常与学员沟通探讨，耐心为学员解答指导。在班级管理中，我首先积极浏览的相关内容并及时发现问题，将注意事项制成班级公告，指引学员学习进程，并将自己的联系电话及班级QQ群等信息一并公布；同时，针对部分学操作的困难，结合自己学习的经验总结出简要的操作方法，及时发布于班级公告、QQ群、班级比如：如何参与、、如何参与，在哪里留言等互动交流活动的操作困扰了许多学员，我结合化繁为简，逐一用文字总结出易于理解和操作的方法。针对班级，通过“答某学员关于什么的问题”的形式及时予以回复，力求给更多的学员启示。另外，不分节假日及时通过QQ、短信，电话随时随地与学员沟通，甚至用类似电话教学的形式为学员解答疑问，且有问必答，主动联系督促。 平时学习就可以查看自己的学情，我及时将操作方法等信息发布于班级信息栏和QQ群共享，时刻挂Q指导发布信息和学员保持联系，督促个别暂时落后的学员，和他们谈心，在电话中予以指导和督促。同时，激励已基本完成的学员再加以提高，争取获得更多的收获。 在各级管理员，老师指导下，各校领导的直接下，我工作得到全面开展。在学员的积极参与，协作共进的基础上，我班收获异常丰厚，涌现无数探讨焦点，许多优秀作业及研修成果。下面我再说说/ya/queryActive.tc?aid=105918）另外我班学员在学习之余，积极与班级管理指导教师探讨，无论是教学研究还是技术操作均是探讨的内容，班级留言达条，均得到回复或者电话或QQ沟通；与学友探讨，我班得到大家的强烈关注。我班学员积极与专家留言交流，作业总质量较高，有不少被评为班级优秀，甚至被推荐。一篇篇，一份份作业，是学员们的心血，是智慧的结晶，更是培训的硕果。 作为的教师，我一定以这次培训为新的起点，，今后我们将继续保持联系互相探讨让我们不断进步提高，为的教育教学工作出新的贡献！ 研修伴我行 喜悦在心头------国培学习经验分享 2014鸡西小学品生品社1坊 毕克福 第 4页，共4页