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结合近三年中考化学试题，有关中考化学命题的和方向的探讨 李 娜 中考一向由各省市自行命题，由于各地的教育发展水平不同，在考试科目、形式和难易程度等方面都存在一定的差别。仅从化学学科来看，大多数省市仍沿用单科命题的作法，在高考“3+X”改革的影响下，约有20%的省市也采用了理科综合的形式。尽管如此，因为教学大纲是统一的，国家对初中毕业生学业水平的要求是一致的，所以各地中考试题的内容、命题的原则又基本相同。分析、比较近年各地中考化学试题的基础上，拟对中考化学命题的走向谈几点看法。 提高复习效率，让学生在化学中考中取得好成绩，教师首先要加强考试研究，把握复习备考的方向。考试研究不仅要研究分析中考试题有什么特点、发生了一些怎样的变化？还要琢磨中考命题的指导思想和特点，做到有的放矢，才可以使中考复习事半功倍。 1.中考命题的指导思想，中考命题的依据： （1）《洛阳市2011年初中毕业生学业水平考试说明》 （2）初中化学的《课程标准》 （3）人教版九年级化学上、下册 2.初中化学基础知识和基本技能主要包括： 依据初中化学《课程标准》的要求，基础知识和基本技能是中考化学考查的重点。初中化学基础知识和基本技能主要包括： （1）有关物质的组成和结构、性质、变化的最基本概念以及初步原理（包括质量守恒定律）； （2）有关学生身边的常见化学物质（即教材中涉及到的物质，没涉及到的物质不需要补充，比如说氯离子的检验、硫酸铜晶体受热的现象、氢氧化铁的色态等不需加强）的性质和变化及其基本规律（空气、氧气、氢气、水、碳及其化合物、金属、酸、碱、盐、氧化物）； （3）简单的化学计算（有关化学式、溶液、化学方程式、溶液和化学方程式的综合计算、利用质量守恒定律的计算）； （4）化学实验的基本操作和技能； （5）反映化学与社会生活和技术进步相互关系的知识； （6）能运用化学语言和化学符号等化学知识解决实际问题。 中考化学命题的的特点是: 对近三年的中考化学试卷进行分析，不难看出近年来中考化学命题的的特点是: （1）特别重视基础知识与基本技能的考查。所以，针对中考复习的方向我建议：千万要扎实基础知识。基础知识占到70分以上，底座很大，而且是给分给到手，送分送到家，因为中考要保证正常上课的学生都能毕业，因此，不要以为简单的知识不值得复习，在咱老师看来简单的，学生未必掌握，一定要保证学生该会的应知应会的知识点不要丢分。另外，中等难度的知识占20分，稍难的题不超过10分，但从近三年的中考题看，难题也不难，尤其2010年中考题全是基本知识和基本实验，几乎没有难题，也就是第26题软硬水的定量鉴别把学生全部卡住，但那也不是难题，是我们老师在授课过程中没注意对教材内容的研究以及学生没有仔细分析题目才出现的失误。因为那道题题目中已经给定了可供选用的药品，其中包括肥皂水，要选用的肥皂水已经给了，可见，单单写成滴加肥皂水是不会得分的，肥皂水前必须写出“等量”二字才算正确，才给分。 我对近三年的中考化学试卷进行了统计，可以看出中考非常重视基础知识的考核，重点知识的覆盖率达90%以上，没有明显地超出《化学课程标准》的现象，只是实施新课改后的第一年中考也就是08年中考，在第15小题出现了考查学生化学巨匠及杰出贡献和第19小题的第四问写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式，属于教材中资料里的内容而不是教材的主题部分，后来再也没出现类似的现象，而且，近几年来试卷中没有偏、繁、难、怪的试题，难易适中，并且试题题干语言简洁、明了，没有设置陷阱，非常贴近学生学习的实际。 （2）注重考查学生运用所学知识解决简单化学问题的能力，突出知识的实际应用能力。中考的考核方式不是放在知识点的简单记忆和重现上，不是孤立地对基础知识和基本技能的测试。而是考查学生运用基础知识和基本技能解决实际问题的能力，而且考查的重点是学科最重要的主干基础知识和技能。大家可以从中考卷面上看出：即使对基本概念基本原理的考查，也不是简单地复述定义原理，而是理论联系实际，将基本概念基本原理设置在一定的具体真实的情境之中，学生只有真正理解掌握了基本概念基本原理，才能分析具体情境，从中提取出化学信息解决实际问题。即：题境在书外，答案在书内。所以，中考复习时，不要让学生花费过多的时间背概念、背原理，而是一定要让他们掌握概念、原理的本质，会用概念原理判断、解决具体情境中的实际问题。比如： A. 用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活——（考查石墨具有润滑性） B. 在煤炉上放一盆水可防止煤气中毒——（考查煤气的成分及性质） C. 用盐酸和澄清石灰水可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根——（考查碳酸根离子的检验） D. 食醋和纯碱反应所生成的气体可使燃着的蜡烛熄灭——（考查酸与碳酸盐的反应原理及二氧化碳的性质） 【2008年】24. 某同学按如图右所示的实