2014届高三语文总复习讲解：文学作品阅读 2.典型例题：长城.docVIP

2.典型例题：长城 　　鲍 昌 　　因为深秋的季节已至，下山的时候已晚，我看见落日熔金，照得你如火嫣红。在猎猎西风扑刺下，砖缝间的野草开始黄枯，基石下的酸枣变了颜色。这时，听不见秋虫之低吟，却在仰天一瞥时，看到了黄云间的归鸿。 那是沿循昭君出塞的老路吗？那是飞向苏武牧羊的北海吗？在伫立的凝思中，我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何，黑云掩没了月色，雨雪纷纷地袭来，胡马长嘶，(上咸下角)篥(音bili，汉代从西域传入的一种管乐器)哀鸣，狼烟在山头升起，矢刃在石间摧折；当将军战死、燕姬自刎、旌旗横倒、死尸相撑，战场上的一切声音沉寂之后，只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。注：斥堠(hu)：瞭望敌情的土堡)连绵。你用一座座雄关，卡住咽喉古道，构成北门锁钥。这使得互市的商旅，为之蹙眉；却又使历代的皇帝心中安泰，他们自以为统治下的中央之国固若金汤，无求于人，万寿无疆。(注：指长城)不再是奇。它变得可笑，仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下，它过早地衰老了。V字，仿佛向着美好的未来，发出爽朗的笑声。注：绳索。这里形容俯瞰群山像粗大的绳索。群山不语，并晴洁气爽的长天也不语。21．这篇散文中，1）作者对历史上的长城的评价是什么？2）又是如何看待长城的现实的？答案（1）凄婉的历史民族封闭的象征文化愚钝的标志，（2）开放自信22．这篇散文中，(1)作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么？(2)第六段的结尾改用了第三人称它，原因是什么？答案（1）便于与长城对话便于抒发感情；（2）因为这句话承接由是人们发现而来，写的是人们的感受，而不是直接向长城抒怀。23．最后一段写道：但人们告诉我：外层空间能看到的地球惟一的人工痕迹，就是你呵，长城！1）这段文字与倒数第三段的关系是什么？2）联系全文看，这段文字表达的意思是什么？答案（1）是对倒数第三段所提问题的回答。（2）①显示出中华民族的伟大、自豪和自信②能承受改革开放的冲荡24．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是A．作者从黄云间的归鸿联想到昭君出塞的老路和苏武牧羊的北海，借飞鸿作为悠悠岁月的见证，从描写眼前的实景转向对历史的回顾。 B作者借谁家的春闺梦里人代指阵亡的将士，更加重了回顾历史时的凄婉的色彩。 C却又使历代的皇帝心中安泰……万寿无疆，这里作者用的是反语，是对闭关锁国政策辛辣讽刺。 D几多和番公主的幽魂……归来了，这句话形象地写出了作者对历代封建王朝和亲政策每每遭受失败的痛惜和反思。 E文中描写一位风姿潇洒的外宾登上烽火台后喜不自禁的细节，主要是为了表达作者自己内心的喜悦。答案A、B ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓