2011年暑期社会实践参考课题 - 广东海洋大学海滨校区团学工作.docVIP

2011年暑期社会实践参考课题 （一）全国大中专生“三下乡”社会实践活动 三下乡——是指文化、科技、卫生三下乡。文化下乡包括图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动；科技下乡包括科技人员下乡，科技信息下乡，开展科普活动；卫生下乡包括医务人员下乡，扶持乡村卫生组织，培训农村卫生人员，参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。为大学生提供了一个直接为农民群众服务的机会。同学们通过开展科技支农、政策宣讲、文化宣传、医疗服务、法律普及、支教扫盲等活动，促进农村经济社会的发展和自身综合素质的提高。深入欠发达农村和现代化新型农村，关注农村基础设施建设、居民收入、公共服务等方面的差距，结合有关农村医疗改革、教育改革等政策性文件进行有关知识的宣传，并为社会主义新农村建设提出建设性的意见。 重点开展支教扶贫、农村法律援助、医疗卫生服务、文艺演出科普下乡等实践活动。 ★政策宣讲 ★法律快车进农村 ★支学助教 ★宣传动物疾病的预防措施 ★家电义务维修 （二）扶贫志愿 召开的“两会”中，民生问题再次成为焦点。全面建设小康社会，经济发展是基础，改善民生是根本。要切实保障人民群众的基本需求，关注人民群众的人生安全问题，推动社会福利事业逐步从救助型、补缺型向适度普惠型转变。加快推进医药卫生事业改革发展，促进房地产市场平稳健康发展。要着力解决民生问题，注重加快社会领域发展，扎实推进社会主义和谐社会的实践。 ★关爱农民工子女 ★威胁学生安全现状和原因调查分析 ★经济适用房的合理性调查 ★以人为本，文明拆迁 ★医疗事业改革 ★城市外来务工人员现状调查 ★农村义务教育问题 ★农村征地以及农民权益保护 （三）肩负海洋使命，展现海洋特色 中国是一个发展中的沿海大国，高度重视海洋的开发与保护，把发展海洋事业作为国家发展战略。广东海洋大学积极发展海洋科学技术教育，鼓励青年学生肩负海洋使命，展现海洋特色，将爱校爱国相结合，积极投身海洋建设发展事业，努力提高人与海洋的和谐发展。 ★海洋环境保护 ★海上渔民的生活调查 ★我校东海岛水产养殖基地的调查 ★水产业发展状况 ★海洋金属腐蚀调研 （四）建党九十周年 ★“红色之旅”纪念建党90周年专题调研实践项目 为纪念建党90周年，我校2011年大学生暑期社会实践集中组队项目还将 1）开展“红色之旅”专题调研实践活动，走访革命胜地，以增强学生对党对、对中国特色社会主义的热爱。 2）开展对红军与老党员的采访 具体要求：学生可以团队的形式，按照就近就便的原则申报，填写《广东海洋大学2011年大学生暑期社会实践集中组队项目申报书》，经领队所在学院团委审核后报送到校团委。经校团委选拔，最终将确定10支队伍前往实践地进行实践调研 （五）“推动节能减排，倡导低碳环保” 聚焦居民日常生活中资源节约问题，以节能、节水、低碳、循环经济、资源综合利用为重点，面向广大居民，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，倡导节约型消费方式，提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设环境友好型和谐社会共同努力。 中国社会科学院发布的《城市蓝皮书》就指出，在全球气候变化的大背景下，发展低碳经济正在成为各级部门决策者的共识。要摒弃以往先污染后治理、先低端后高端、先粗放后集约的发展模式，通过财政补贴、低碳信贷、税收优惠等政策手段，建立碳排放贸易机制和投资机制，推动企业自觉向低碳经济转型，加强国际的交流与合作，营造发展低碳经济的良好氛围，积极倡导低碳生活方式。全力广东经济发展做到经济和环境保护的双赢。 重点开展环保社会调查，节能宣讲会，节能减排宣传进社区，资源环境科学考察等实践活动。 关于广东产业结构调整 广东发展低碳经济的做法 环保节能现状的调研 建设低碳绿色新型能源基地 （六）珠三角发展纲要 深入珠江三角洲地区城乡开展课题式调查研究，调研参考方向包括城乡区域协调发展、建设资源节约型与环境友好型社会、构建现代产业体系、增强自主创新能力和深化体制改革等，广大学生根据实际情况，深入开展《纲要》宣传和解读，不断激发广大群众落实《纲要》的主人翁精神。在粤东、粤西和粤北地区开展实践的“珠三角纲要”实践团队以调查研究珠三角对这些地区的辐射、服务和带动功能，促进要素流动和产业转移等为重点 ★加强“泛珠三角”区域全方位合作 ★提高利用外资水平与加快实施“走出去”战略 ★粤西优势，提升对台经贸合作水平 ★深化泛珠江三角洲区域合作 ★湛江钢铁项目的调查 ★轻铁工程 以上课题仅供参考，同学们可以根据需要拟定课题