分析人类活动破坏生态环境的实例_导学案(含答案).docVIP

分析人类活动破坏生态环境的实例 教师寄语：让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！目标利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。 认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 3进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。重点掌握调查和收集资料等科学探究的方法。 认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。 A 涵养水源，保持水土 B防风固沙，调节气候 C 吸收空气中的有害物质，净化空气 D 降低噪声，美化环境 E 供给人类各种生活原料 二．合作探究 1、人类活动破坏生态环境的实例：结合课本112页图片和四个问题与生活中常见的现象。如：野生动植物种类的减少，沙尘暴，洪涝等自然灾害，小组讨论分析举出一些人类破坏生态环境的实例。 2、人类对生物圈的主要影响： （1）结合生活中的常识和前面学过的知识（转基因技术，自然保护区），小组探讨：人类对生物圈好的影响，列举实例。 （2）交流 讨论：人类对生物圈的负面影响（意识到人类活动与技术发展的两面性）。 3、阅读生物入侵及其危害，了解我国对待生物入侵问题的政策和措施。 三、拓展创新 1.下图是我国科学工作者对我国北方地区森林，草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国近几年来，华北地区多次出现的沙尘暴天气大有帮助 。 分析造成图示现象的原因。 请针对上述情况分析出治理沙尘暴的合理措施。 2.“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”，但是，现在部分湖区却因蓝藻的大量滋生而造成水质的严重污染。请简要回答下列问题： 造成蓝藻大量滋生的原因是__________________________________________________。 蓝藻大量滋生后是如何破坏生态环境的？________________________________________。 假如你是当地的一位负责人，你将采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌？ 五．达标测试 选择 1．据报道，中国北方地区沙尘暴天气发生的次数呈增多的趋势，90年代至今发生过20次特大沙尘暴。引起沙尘暴的主要原因是 （ ） A.人类对环境过渡开发 B.北方寒流长期侵袭 C.常年旱灾，赤地千里 D.地壳运动过于频繁 2．当“赤潮”发生时，水质会严重恶化，鱼虾及其它水生生物会大量死亡，给捕鱼业和养殖业带来巨大损失。形成赤潮的原因是 （ ） A.海水受化学物质的污染 B.动植物病毒的大量繁殖 C.海洋浮游生物突发性繁殖 D.大量红色土壤流入海洋 3．下列关于使用农药化肥的叙述不正确的是 （ ） A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染 C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈 4．1997年11月26日下午，四川省都江堰市聚源镇一村庄，突然从西北方飞来一大群（约500只左右）乌鸦，他们在附近的树林、竹丛、河滩里，飞翔、觅食、栖息。第二天，大群乌鸦突然从天空中雨点般的坠落下来，顿时，山林大地成了乌鸦的坟场。造成乌鸦死亡的原因可能是 （ ） A.干旱少雨、饮水缺乏 B. 遭到大型天敌的捕杀 C. 乌鸦太多，食物不足 D. 当地的生态环境污染 六、学习感悟 答案： 达标测试 1、A 2、A 3、D 4、D