2014级影视动画（影视特效方向）专业人才培养方案.doc

2014级影视动画（影视特效方向）专业人才培养方案 一、专业名称、代码及支撑学科 专业名称：影视动画 专业代码：670305 支撑学科：电子信息、艺术设计 二、培养目标与核心能力 1、培养目标 围绕影视特效制作中的需求，培养学生扎实的特效制作专业知识和创作能力。课程体系与CG技术发展前沿紧密结合，使学生具有较强的动手实践能力；掌握前沿技术、理论与实践相结合，制作出技术水准高，艺术效果强的影视特效作品；具有良好的职业道德、文化素养、沟通能力和理解能力；具有较强责任感和团队合作精神。 2、核心能力： （1）专业知识 掌握计算机设计软件应用技术、影视特效技术、艺术设计基础知识；掌握建模、灯光、材质、渲染基础知识；掌握CG后期合成技术；掌握影视特效合成技术。 掌握CG特效项目制作的基本流程和要求；掌握影视特效视听元素相关知识。能够在影视特效作品中运用丰富的视听元素，通过理解制作意图，挑选合理的制作思路、制作技术和艺术风格 （2）个人能力 具有影视特效从业人员的基本个人能力：具备优秀的特效项目管理能力。具备项目制作中发现问题、分析问题和主动高效解决问题的能力。对本专业领域出现的新知识具有敏锐的察觉力、理解接受力和快速自主学习与创新的能力。具备系统思维能力，把握全局，全面、动态地思考问题。具备反思能力和自我认识的能力、具备时间和资源管理的能力，具有对专业的执著和对新情况的变通能力。 （3）项目管理和团队合作能力 具有影视特效制作团队合作能力：具有较强的人际协调能力，较高的职业道德水准和较强职业行为原则。具有较强的语言表达能力，包括演讲、表达、使用外语交流的能力等。具有与人双向沟通的能力，能够传达、倾听、接受不同意见和建议。企业和社会环境下的构思、设计、实现和运行的能力；项目综合能力；企业社会背景下思考问题的能力。 三、学制 学制：基本学制三年 四、核心课程与主要实践环节 1、核心课程：视听剪辑、CG创意基础、特效模型、特效动画、特效灯光材质、Maya特效、动作捕捉、影视特效综合项目、后期制作等 2、主要实践环节：课程实验、校内实训、企业顶岗实训 五、就业面向与社会人才需求 1、就业面向： 学生毕业后能够胜任各级电视台的节目特效制作、电视剧后期特效制作、电影特效制作、环保特效制作、消防特效、三维模型制作、材质灯光制作、渲染工作、影视动画制作。广告公司、教育机构、出版社、互联网、各企事业单位的宣传部门、影视特效师、动画师、材质师、产品展示渲染、剪辑等；相关院校及科研单位的媒体编辑与文宣工作；自主创业开办工作室等。也可报考本专业或相关专业的本科继续深造。 2、社会人才需求： 影视特效的应用领域广泛，随着各类视觉媒体对视觉、音效、创意类型的需求不断提高，影视特效人才的需求量也迅速提高。无论是电影中的特殊效果、电视剧中的特殊效果、电视栏目中的特殊效果，还是各种广告中的特殊效果，千万家网络媒体、视觉媒体开发企业、文化传播企业、电影电视剧制作单位的项目需求，使影视特效人才成为紧缺人才。电视台：全国各级各地电视台后期特效编辑部；传媒公司：为各地各级电视台服务的各大传媒制作公司；影视公司：各影视后期特效制作公司；广告婚庆：全国各大影楼，广告公司、婚庆公司、企业宣传活动等服务；多媒体制作：多媒体软件开发企业、新媒体制作企业；自主创业和独立影像制作：自由编剧、影评人、摄像师、导演开办影视制作、工作室、开展影视制作业务。 岗位名称 岗位职责 岗位能力 所需知识 职业道德素质要求 特效师 负责电影、电视项目后期特效的策划、制作、合成、包装。收集掌握电影特效制作的新形式、新技术。 能独立完成烟、火、水、沙、布料等特效；?能独立完成电影、电视（预告片）的字体、?LOGO?的设计制作；能独立制作出烟，云，水，雾，喷泉等。 ?熟练使用MAYA、realflow、houdini、AfterEffects 等软件,具备一定的色彩知识、美术知识。具备一定的画面、音响、节奏方面的知识。 热爱电影、电视、动画特效。具备较强观察力，热爱自然，善于将自然现象再现于笔端和像素。具备良好的团队意识和服务理念，具备良好的职业道德和文化素养。 模型师 负责制作完成高质量的三维角色模型、场景模型、道具模型制作。负责模型UV的划分。 在项目中能够按照导演要求或者原画独立完成三维模型的高、中、低模制作。能够独立完成模型UV拆分编辑。具有较强的造型能力。 熟悉三维动画制作流程，?熟悉人体结构，造型能力良好。了解模型、材质灯光及绑定之间的关系，布线合理并了解角色动画布线规则熟练掌握Maya、ZB等三维建模软件。熟悉美术基础知识。? 主动、负责、善于沟通，有较强的团队协作能力，能接受因项目需要的工作安排。擅长运用丰富的想象力塑造角色形象和场景空间。热衷于虚拟空间、角色的模型制作。 灯光师