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毕业实习报告
学生姓名: 学 号:
学 院: 国际学院
专业年级: 2005级艺术设计
设计(论文)题目: 休闲酒吧室内设计方案
指导教师:
2009年5月1日
毕业实习报告填写要求
1.毕业实习报告是毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业实习结束后至毕业答辩之前完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效。毕业论文答辩结束后,连同毕业论文、开题报告、任务书、指导书一起上交归档;
2.毕业实习报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见;
3.毕业实习报告应根据毕业实习的单位的情况,从专业角度有针对性地归纳收集到的信息和数据,对实习内容进行全面、系统的总结。实习报告的内容应有机地与毕业论文的选题相关联,避免实习报告成为单纯的思想汇报或泛泛而谈的理论文章;
4.毕业实习报告字数不能少于3000字;
5.有关年月日等日期,按照“2004年4月26日”方式填写。
中南林业科技大学学生毕业实习鉴定表
专业年级 级艺术设计 姓名 性别 学号 实习日期 年1月至5月 实习单位 实习岗位 实习设计师 个人小结 通过实习使我对装修设计各方面的知识有了进一步系统的了解,特别是材料、工艺上的运用及与客户的沟通都有了一定的进步。并且能积极主动的完成公司交代的任务,得到了不少上课堂所学不到的知识,为今后踏入社会奠定了很好的基础。 实 习 单 位 评 语
签字:
年 月 日 毕 业 论 文 指 导 老 师 评 语
签字:
年 月 日 系(专业)意见 所 在 学 院 意 见
负责人签字:
年 月 日
院领导签字:
年 月 日
毕 业 实 习 报 告
1 实习的目的和意义
目的:进一步掌握ps/3dmax/cad计软件的运用;尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中;初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤;培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。
意义:通过实践学习来增强自己的专业知识水平,为今后真正踏入社会打下坚实的基础。
2 实习时间
年1月至2009年5月
3 实习单位
4 实习过程和内容
首先积极配合设计师的工作,主动请教,平时多练习CAD、3D、PS等软件。明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。
其次,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。确定初步设计方案,提供设计文件。补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。
5 总结
通过这几个月的实习, 我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到欣喜,结合实习经历我总结出作为室内设计者应具备以下几方面素质。
(1)有全面的综合素质:室内设计者除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。
(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计者自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计者担负着引导时尚的责任。
(3)细致入微的追求:室内设计者所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。
(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计者要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。
(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实
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