基于网络PBL 教学模式下学生创新能力的考核评价.pdfVIP

nnovatfOnHerald蕾llIU 科 教 创 新 基于网络PBL教学模式下学生创新能力的考核评价 郑 建 民 (广州医学院 广州 510182) 摘 要：PBL(problem--based learning)~ 目前国际上较成熟的教育模式，即是以问题为导向，以现实为基础并以学生为中心的教育方式， 其关键作用是直接反映 出学生的学习过程和学习成果。目前高校PBL教学模式的开展与学生人数、实际教学条件存在矛盾，基于网络的 PBL教 学模式，对解决此矛盾有重要意义 。 关键词：PBL 教学模式 考核评价 中图分类号 ：G64 文献标识码：A 文章编号：1673—9795(2011)09(b)一0019-01 1基于网络PBL的教学模式简介 激励 、导 向、监督和调 节的作用 ，因而考核 能力的发展 ，并诱导学生能更好地在 网络 PBL(problem-basedlearning)翻译为 “问