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函数问题的题型与方法-2强化训练.doc
【2013高考冲刺样本】3-3函数问题的题型与方法-2强化训练
、参考答案
1.对函数作代换x=g(t),则总不改变f(x)值域的代换是 ( ) A. B.
C.g(t)=(t-1)2 D.g(t)=cost
1.不改变f(x)值域,即不能缩小原函数定义域。选项B,C,D均缩小了的定义域,故选A。
2.方程f(x,y)=0的曲线如图所示,那么方程f(2-x,y)=0的曲线是 ( )
2.先作出f(x,y)=0关于轴对称的函数的图象,即为函数f(-x,y)=0的图象,又
f(2-x,y)=0即为,即由f(-x,y)=0向右平移2个单位。故选C。
3.已知命题p:函数的值域为R,命题q:函数
是减函数。若p或q为真命题,p且q为假命题,则实数a的取值范围是
A.a≤1 B.a2 C.1a2 D.a≤1或a≥2
3.命题p为真时,即真数部分能够取到大于零的所有实数,故二次函数的判别式,从而;命题q为真时,。
若p或q为真命题,p且q为假命题,故p和q中只有一个是真命题,一个是假命题。
若p为真,q为假时,无解;若p为假,q为真时,结果为1a2,故选C.
4.方程lgx+x=3的解所在的区间为 ( )
A. (0,1) B. (1,2) C. (2,3) D. (3,+∞)
4.图像法解方程,也可代入各区间的一个数(特值法或代入法),选C;
5.函数f(x)的对称轴为2,结合其单调性,选A;
5.如果函数f(x)=x+bx+c对于任意实数t,都有f(2+t)=f(2-t),那么( )
A. f(2)f(1)f(4) B. f(1)f(2)f(4)
C. f(2)f(4)f(1) D. f(4)f(2)f(1)
6.已知函数y=f(x)有反函数,则方程f(x)=a (a是常数) ( )
A.有且仅有一个实根 B.至多一个实根 C.至少一个实根 D.不同于以上结论
6.从反面考虑,注意应用特例,选B;
7.已知sinθ+cosθ=,θ∈(,π),则tanθ的值是 ( )
A. - B. - C. D.
7.设tan=x (x0),则+=,解出x=2,再用万能公式,选A;
8.已知等差数列的前n项和为S,且S=S (p≠q,p、q∈N),则S=_________。
8.利用是关于n的一次函数,设S=S=m,=x,则(,p)、(,q)、
(x,p+q)在同一直线上,由两点斜率相等解得x=0,则答案:0;
9.关于x的方程sinx+cosx+a=0有实根,则实数a的取值范围是__________。
9.设cosx=t,t∈[-1,1],则a=t-t-1∈[-,1],所以答案:[-,1];
10.正六棱锥的体积为48,侧面与底面所成的角为45°,则此棱锥的侧面积为___________。
10.设高h,由体积解出h=2,答案:24;
11. 建造一个容积为8m,深为2m的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元,则水池的最低造价为___________。
11.设长x,则宽,造价y=4×120+4x×80+×80≥1760,答案:1760。
12.已知函数满足:,,则
。
12.运用条件知:=2,且
==16
13.已知为正整数,方程的两实根为,且,则的最小值为________________________。
13.依题意可知,从而可知,所以有
,又为正整数,取,则
,所以,从而,所以,又,所以,因此有最小值为。
下面可证时,,从而,所以, 又,所以,所以,综上可得:的最小值为11。
14.设函数f(x)=lg(ax+2x+1).
(1)若f(x)的定义域是R,求实数a的取值范围;
(2)若f(x)的值域是R,求实数a的取值范围.
14.分析:这是有关函数定义域、值域的问题,题目是逆向给出的,解好本题要运用复合函数,把f(x)分解为u=ax+2x+1和y=lgu 并结合其图象性质求解.
切实数x恒成立. a=0或a<0不合题意,
解得a>1.
当a<0时不合题意; a=0时,u=2x+1,u能取遍一切正实数;
a>0时,其判别式Δ=22-4×a×1≥0,解得0<a≤1.
所以当0≤a≤1时f(x)的值域是R.
15.设不等式2x-1m(x-1)对满足|m|≤2的一切实数m的取值都成立。求x的取值范围。
15.分析:此问题由
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