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天津市小学六年级语文第二学期第五单元测试题及答案 班级 姓名 一、比一比，再组词。 　 　蜷（??? ）? 烘（??? ）? 焰（??? ）? 僵（??? ） 　　倦（??? ）? 拱（??? ）? 掐（??? ）? 疆（??? ） 　　梗（??? ）? 填（??? ）? 帐（??? ）? 历（??? ） 　　埂（??? ）? 颠（??? ）? 胀（??? ）? 厉（??? ） 二、选词填空。 　　 安静?? 平静?? 宁静 　　1．孩子的呼吸均匀而（? ），他们睡得又香又甜。 　　2．五个孩子正在海风呼啸声中（? ）地睡着。 　　3．她那冰冷发青的脸上显出死的（??? ）。 　 　发觉?? 发现 　　4．火扑灭了以后，他才（?? ）自己受了伤。 　　5．最近，这个地区又（?? ）了好几处大岩洞。 　三、在句子中的括号里，加上合适的关联词语。 　 　1．这个玩具汽车（? ）好看，（? ）好玩。 　　2．（? ）你要同车去北京，明天（?? ）早点儿起床。 　　3．（?? ）黄伟观察得仔细，（?? ）才把文章写得详细。 四、默读本段，并回答问题。 　 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的，她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过的火柴梗。 　　 1．写近义词。 　　 温暖——（? ）?? 明亮——（? ）?? 奇异——（? ） 　　 2．把这段话分成三层，并写出每层的意思。 　 3．在写实实在在事物的句子下画上“横线”，在写作者想象的句子下画上“曲线”。 五、下面错乱的句子，怎样排列才能组成一段通顺的话？后面列了四种排列法，正确答案的序号是___________。 　 A．桑娜举起马灯，看到对着门放的床上，躺着她的女邻居。 　　B．她走到门口，敲了敲门，里面没有人答应。 　　C．她走过去，把马灯举得更近一些——西蒙已经死了。 　　D．桑娜提着马灯决定去看看生了病的女邻居。 　　E．莫不是发生了什么事？桑娜猛地推开了门。 　　①BEACD?? ②CBAED ③DBEAC? ④DEBAC 六、阅读短文，完成后面的练习。 　　 一天晚上，新月斜挂、朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。 　　我惊愕地忙贴到墙根，注视着它的行动。 　　那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向技杈。挂满枣的枝杈，慢慢地弯下来。后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣树哗哗作响，红枣“噼哩啪啦”地落了一地。 　　我还没弄清是怎么一回事，树上那家伙“噗”地一声，径直从树上掉下来。听得出来，摔得还挺重呢！ 　　很快，它又慢慢地活动起来。看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周，把散落的红枣逐个地归在一起，又“扑噜”一下，就地打个滚儿。你猜怎么着？归起的那堆枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子胀大了一圈。也许是怕人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑走了。 　　哎? 这不是刺猬吗? 我暗暗钦佩? 聪明的小东西? 偷枣的本事真高明啊 　　 1．给最后一个自然段加上标点。 　　 2．解释句中的词。 　　 它把散落的红枣逐个归在一起。归： 　　朦胧的月光透过枝叶照下来。朦胧： 　　 3．从文中摘抄四个描写声音的词语。 　　 4．给文章加一个合适的标题。 　　 5．文章描述刺猬活动的顺序是： 　　 ____→____→____→____→____→离去。 七、猜字谜。 　 　1．一叶障目，有己无人。（? ） 　　2．手足并用。（ ? ） 　　3．点睛能飞。（? ） 　　4．幼儿。（? ） 　　5．多口舌。（? ） 　　6．三面有墙一面空， 一个小孩坐当中。（ ? ） 　　7．左边不出头，右边不出头，不是不出头，就是不出头。（? ） 　　8．一个字，两个口，下面还有一条狗。（? ） 　　9．上面正差一笔，下面少去一点。（? ） 　　10．三山倒挂，二月相连；田下一道川，川上一方田。（? ） 八、对对子。 　　 1．长虹对（??? ）；诗人对（??? ）；日月对（??? ）；飞禽对（??? ）；快乐对（?? ）。 　　2．冻雨