太空生活趣事多教案 1.docVIP

太空生活趣事多 执教内容：小学语文《太空生活趣事多》第一课时 执教者：曾圆媛 教学目标 知识与技能： （1）认识14个生字。 （2）正确、流利地朗读课文。 过程与方法：以读为主，借助形象图片资料，初步了解在太空中生活的一些常识。 情感态度价值观：通过课文学习，激发学生了解科技的兴趣，进一步爱科学、学科学的兴趣。 教学重、难点： （1）学习新字词 （2）通过对太空知识的了解，激发学生爱科学、学科学的兴趣 教学过程 一、兴趣导入 （1）出示有关太空图片并提问：你知道这是什么吗？ （2）师：同学们，我们生活在地球上，有地球的吸引力帮助我们过平稳的生活，那么，你想了解太空的生活是什么样的吗？ （3）板书课题：太空生活趣事多（生齐读课题） 二、初读课文，学习生字 （1）学生自由阅读课文，标出课文自然段，并认读生字。 （2）提问：课文一共有几个自然段？ （3）检查生字掌握情况： a:出示新词指名朗读。 b:齐读新词 c:出示生字开火车朗读。 d:齐读生字。 （根据学生朗读情况，师适时纠正读音） （4）完成课后读读说说。 三、再读课文，寻找趣事 1.学生自由朗读课文后，用“课文先---再---然后---最后---”句型回答课文都讲了哪些趣事？ 2.再次自由朗读，并用“在太空中------必须------”句型描述太空趣事。 四、课堂小节 师：同学们，太空生活太有趣了，你们还想知道得更多吗？那就多查查课外资料吧。 五、作业设计 练习有感情朗读课文，读出太空生活的“趣味”所在 板书设计 太空生活趣事多 睡觉 绑在睡袋里 喝水 用带吸管的塑料杯 走路 穿带钩的鞋子 洗澡 用特殊的淋浴器 中华资源库： 中华资源库：