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Unit 2 My favourite season 第二课时说课稿 教学内容：PEP小学英语五年级下册第2单元,Part A Let’s learn, 一、说教材： 1．掌握四季的单词及会表达最喜欢的是哪个季节，学会四会单词以及句型，它是本单元的重点，同时为后面的会话学习做好铺垫。 2.我国四季季节分明，各具特点，表达学生对季节的喜爱之情。 二、学情分析 本课的教学对象是学过两年英语的五年级学生，此段学生天真活泼，好奇心强，有很强的模仿能力，逻辑思维能力和求知欲望。有一定的英语词汇积累，但还不牢固，需要多提醒才能想起。学生是学习的主体，在教学中，教师要为学生创设生动、活泼、和谐的英语学习氛围，让学生积极主动参与学习，敢于展示自己，成为学习的主人。 三、教学目标 1. 知识目标：:能够听说读写词汇 season, spring, summer, fall, winter.。 2. 能力目标：能够正确听说朗读Which season do you like best ? I like…best 学会询问他人最喜欢的季节等交际用语。 3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，可以表述每个季节可以做的事情，并能表达每个季节的特征。 四、教学重难点 教学重点：能够掌握词汇 season, spring, summer, fall, winter. 教学难点：能够在实际语境中交流询问他人