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- 2017-08-16 发布于贵州
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6、 教师心理 模拟试题 * 一、选择题: 1、新教师更多关注课堂中发生的细节,专家教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在什么方面的差异?( ) A.课时计划 B.教学过程 C.课后评价 D.教学策略 一、选择题: 2、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是( )。 A.波斯纳 B.科顿 C.皮亚杰 D.布卢姆 一、选择题: 3、学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为,教师的期望会产生预言效应,这种现象称为( )。 A.首因效应 B.刻板效应 C.晕轮效应 D.罗森塔尔效应 一、选择题: 4、衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一是( )。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注课堂细节阶段 一、选择题: 5、教师在教学过程结束后,对自己工作的总结交流讨论是( )。 A.微格教学 B.反思教学经验 C.教学评价 D.工作总结 一、选择题: 6、下面的哪一点不是新教师的成长和发展的基本途径?( )
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