2015湖北农村义务教师招考《中学教育理论综合》解答题专家预测(三).docVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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2015湖北农村义务教师招考《中学教育理论综合》解答题专家预测(三).doc

2015湖北农村义务教师招考《中学教育理论综合》解答题专家预测(三) 2015年湖北农村义务教师免费面试测评 2015年湖北农村义务教师面试备考课程 1.中学德育的主要方法有哪些? 【答案要点】 (1)说服教育法; (2)榜样示范法; (3)陶冶教育法; (4)实际锻炼法; (5)品德修养指导法; (6)品德评价法; (7)角色扮演法; (8)合作学习法。 2.简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。 【答案要点】 这一阶段儿童思维的特征是,面对问题情境时,能按照逻辑法则推理,但是这种能力只限于对当前的具体情境或熟悉的经验。其主要特点表现在以下几个方面: (1)思维的具体性。这是指这一阶段儿童思考问题离不开具体事物和经验。如果只用言语叙述问题,则儿童推理就感到困难。 (2)具有守恒性和可逆性。这一阶段儿童已掌握了守恒,思维也具有可逆性。 (3)去自我中心。这是指这一阶段的儿童逐渐学会从别人的观点去看问题,意识到别人与他不同的观念和解答,能够接受别人的意见,修正自己的看法。 3.简述教学策略的基本特征。 【答案要点】 (1)综合性。选择或制定教学策略必须对教学内容、媒体、组织形式、方法、步骤和技术等要素加以综合考虑。 (2)可操作性。教学策略不是抽象的教学原则,也不是在某种教学思想指导下建立起来的教学模式,而是可供教师和学生在教学中参照执行或操作的方案,有着明确、具体的内容。

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