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- 2017-08-16 发布于贵州
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西 北 成 人 教 育 学 报
2
0
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9
年
第
1
期 对中学数学概率教育价值的认识
○周青莉
白银市第十中学 甘肃 白银
( · 730900 )
摘 要 概率论是随机数学的基础 其中蕴含着丰富的辨证思想 在中学阶段学习概率有助于学生体会数
, 。
学与现实生活和其他学科的联系 形成辨证的思想 增进学生对数学本质的理解 本文试图对概率的教育价值做
、 、 。
一探讨。
关键词 数学新课程 概率 数学教学
世纪末 卡丹与塔塔利亚在 博弈者入门 首 过程中的思想方法和建构特点 体会数学抽象思维
15 ,
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