南京师范大学教育硕士专业学位论文.docVIP

南京师范大学教育硕士专业学位论文 基本要求和评价指标体系 （试行） 一、教育硕士专业学位论文基本要求 （一）教育硕士专业学位论文概述 1．教育硕士专业学位论文撰写的内容要求 教育硕士(ED．M)专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生所学基础理论、专业知识、专业技能和职业道德的综合反应，是其学习能力、科研能力和学术修养的全面体现，也是授予其学位的重要依据。 教育硕士专业学位论文应是教育硕士专业学位研究生在导师指导下独立完成的、系统完整且能解决具体问题的应用型论文，所需工作量应不少于半年。其目的在于为教育硕士专业学位研究生的现有职业或未来职业提供专业支持，使之能更好地理解基础教育中的实践问题，并强化其将理论运用于实践的能力。论文在总体上应明显侧重于理论的应用，强调研究当前教育领域中存在的实践性问题，能明确描述并详细分析实践情境中的具体问题或事件。 2．教育硕士专业学位论文撰写的形式要求 教育硕士专业学位论文有专题研究、调查研究、实验研究和案例研究等基本形式，每种形式所涉及的研究问题可以多样化，具体研究方法可以综合化。 教育硕士专业学位论文一般由摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成。实验数据、调查问卷，观察记录、访谈记录等必要的文件可以以附录形式提供。 论文在结构上一般包括：绪论（问题提出）、文献综述、理论与方法、资料与数据分析、结论