学校文化应成为学校生存与发展的灵魂.docVIP

学校文化应成为学校生存与发展的灵魂 学校文化作为社会文化中的一个组成部分，体现在学校管理和教育教学活动中。任何一名学校管理者，有谁不希望自己所管理的学校是一所社区群众满意、上级部门推崇、家长放心、教师乐教、学生乐学的快乐园地呢？要使美好的愿望变为现实，必须将学校文化置于学校生存与发展的灵魂地位。下面结合自己经历，就学校文化的灵魂地位从文化理念、文化设施、文化氛围、家访文化等方面谈谈自己的认识。 与时俱进的文化理念是学校发展的根基。理念是行动的先导和指南。教育改革和发展以及人民群众对优质教育的渴望与期盼，对学校管理、教育教学、学校发展提出了新的更高的要求。要办一所社区满意、群众信赖的学校，必须得有一个与时俱进的文化理念。纵观当今国内外一些办学效益好、群众口碑好、公信力强的大学、中学、小学、幼儿园，先进的、与时俱进的文化理念始终是学校生存与发展的支撑。一个好校长就是一所好学校，一所好学校首先得有一个与时俱进的文化理念。平罗县东风小学虽距离县城很近，但办学条件较差。面对学生随时转入城里上学的境况，校委一班人带领教师从社区实际及学校现状出发，从学校文化入手，潜心研究学校文化与学校生存、发展的关系，并将学校文化渗透到学校管理、教育教学及各项活动之中。在《西部地区基础教育发展》项目的影响和推动下，与时俱进的学校文化不仅遍及校园每个角落，而且已生根