梓潼县中小学幼儿园教育教学过程管理 随访督导评估细则.pdfVIP

梓潼县中小学幼儿园教育教学过程管理梓潼县中小学幼儿园教育教学过程管理 梓潼县中小学幼儿园教育教学过程管理梓潼县中小学幼儿园教育教学过程管理 随访督导评估细随访督导评估细则则 随访督导评估细随访督导评估细则则 一、教学过程管理及校本培训一、教学过程管理及校本培训 一、教学过程管理及校本培训一、教学过程管理及校本培训 1、 教学“六认真”管理教学“六认真”管理 教学“六认真”管理教学“六认真”管理 ①学校应有适应新时期、新课改的教学“六认真”实施细则， 认真开展集体备课工作，做到逗硬落实，并经常检查其执行情况， 且有专项详实的检查情况记载，有讲评记录，有控制伪劣教案措施， 查“六认真”检查结果是否纳入对教师的目标管理考核中，是否有 实施细则。若管理不到位、落实差、资料不齐则扣 2 分/项。 ②随机抽部分 (不少于 20%)教师的备课本和部分学生的作业本， 凡教师无备课本，或未备课和未批改作业、批改差的，扣 1 分/人次。 ③随机抽查部分 (不少于 20%)教师听课记录本，凡无或听课次数 不够的，扣 1 分/人次。 ④查课程表、作息时间表、任课教师安排表，学生书包，看是 否按《课程计划》排课，小学三年级（及以上）要逐步开设英语课， 2007 年县上要抽考。控制学生在校活动时间，保证睡眠时间（不少 于 9 小时/天），有违者，扣 1 分/项。 ⑤查学生书包，看是否有乱订资料，凡有“三乱”（乱订资料、 乱收费，乱办班）情况一票否决。 2、校本教研情况2、校本教研情况 22、校本教研情况、校本教研情况 ①学校有对教研组、备课组的目标管理方案，每学期有全校性 教研活动安排细则、建立了集体备课制度。缺扣 2 分/项； ②教研组、备课组有学年、学期工作计划。每周举行一次全组 活动并做到有研究主题、中心发言材料、活动记录；每学年至少应 有两次全校性教研活动并做到研究有主题、情况有记载、活动有小 1 结；教导（务）处经常检查其执行情况并有详实的检查情况记载。 缺扣 2 分/项次；活动不规范扣 1 分/项次。 ③学校是否建立有新课程改革领导小组和学科指导小组，并认 真开展新课程教师培训、教学研究工作。查学校开展校本培训的规 划及实施方案以及开展培训活动的记录、培训资料稿件。缺扣 2 分 项。 ④是否积极开展新课程改革教学实践活动，加强教师之间、学 校之间经验交流，每期不少于 2 次新课程教学实验交流活动。缺一 次扣 2 分。 ⑤完成县、市安排的新课程改革教师培训任务。 ⑥在岗教师都须参加基础教育课程改革培训，并取得新课程改 革培训合格证书，凡使用新教材年级的任课教师都应做到“先培训 后上岗，不培训不上岗”，凡无证上岗每人扣 1 分。 3、教育科研情况3、教育科研情况 33、教育科研情况、教育科研情况 ①学校有课题研究规划，建立了课题研究制度。校长带头主持 或参与教育科研。校长及其它校级领导成员未参与扣 2 分/人。 ②学校应有县级及以上的教育科研课题 (不含象数书法)或教改 经验应用。查立项申请表、课题总体规划目标、任务措施、实施记 要、并有阶段性总结和验收资料。资料不齐扣 3 分。无科研项目或 教改经验应用的扣 5 分。随机抽查参加教育科研课题活动教师的记 录及中心发言原稿，凡无扣 2 分/项。 ③应鼓励教师发表教科研论文，视其学校规模大小，每学年应 有获县级及以上奖的论文（按专任教师的 10%计算）。缺一篇扣 1 分。 （该项春季学期第二次督查时考核） 4、现代教育设设备施及信息技术的利用情况4、现代教育设设备施及信息技术的利用情况 44、现代教育设设备施及信息技术的利用情况、现代教育设设备施及信息技术的利用情况 ⑴、现代教育技术设备利用情况： ①学校重大活动是否作为动态信息上传至教育网（上网查）。②利用 2 教育城域网教育资源服务教学，是否有使用记录。 ③学校应积极按要求参加市、县现代教育