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小学英语教学设计模版 题目　　　　　Do you like pears? 教材内容 PEP教材三年级下第５单元的Let’s talk部分 年级 三年级 个人信息 设计者 姓名 单位 林瑶 平阳武校 1. 教材分析 　　本课时是本单元的第一课时，是以学生的日常生活为题材，包括了“apple,orange,pear,banana”等常见的水果，内容为询问别人是否喜欢某种水果的日常交际会话”Do you like...? Yes,I do./No,I don’t.让学生在轻松愉快的情境中表达语言、感受语言、理解语言，从而学得语言，能在日常生活中正确运用，真正做到学以致用。 2. 学情分析 　　本校学生以男生居多，上课比较好动，耐性不足，但是对直观生动的东西充满兴趣，所以本节课利用直观的水果，动画，声音调动学生学习的积极性。三年级学生抽象思维不如形象思维，所以对句型的理解和运用会是本课的障碍。 3. 教学目标(含重、难点) １．知识目标： 能够听说认读水果类单词：apple,?pear,?orange,?banana. 能够听懂并会说句型：Do?you?like?.....??/Yes,?I?do./No,?I?don’t. 2.能力目标：能够在实际情景中运用句型Do?you?like...?Yes,?I?do./No,?I?don’t.来询问别人对事物