提升教师职业道德修养的必要性与策略分析.pdfVIP

QUN WEN TIAN DI 提升教师职业道德修养的 必要性与策略分析 ■ 范文婷 孙 娟 一、提升教师职业道德修养的必要性 进发展过程，只有长期不懈地按照教师职业道德要求 1、提升教师职业道德修养有利于做好教育工作 规范自己的行为，才能形成优良的师德品质。 “学高为师，德高为范”，教师的良好品德修养对 教师职业道德修养的过程是提高教师道德认识、 学生思想品德的发展具有巨大的榜样作用。正如教 陶冶教师道德情感、磨练教师道德意志和培养教师道 育家苏霍姆林斯基所指出的那样：“理想、原则、信 德习惯的四个环节的有机统一的道德实践活动的过 念、兴趣、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教 程。通过这四个环节的有机配合，使得教师逐渐形成 师的言行上取得和谐一致，这就是吸引青少年心灵 良好的道德品质。 中的火花。”一个具有良好师德的教师所表现出来的 3、提升