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应用现代教育技术在数学教学中提高学生学习力 (533601) 广西百色市田阳县初级中学 农丽秋 摘要：本文是学校“一带三”课题研究的结题论文。文章认为以多媒体教学和网络教育为核心的现代教育技术，可使教学的诸要素得到合理配置，增强教学效果，提高学生学习兴趣，充分激发学生在学习中的主动性和创造性，培养学生自主学习的能力。本文旨从学习兴趣的培养、记忆力的保持和互动环节的加强等方面，积极探讨利用现代教育技术提高学生学习力。 关键词：现代教育技术 数学教学 学生学习力 在经济和科技高速发展的今天，面对瞬息万变的信息社会，人类要生存发展，学会学习与具备信息能力和可持续发展的能力要比学会知识更为重要。当现代教育朝着包括整个社会和个人终身的方向发展时，以多媒体教学和网络教育为核心的现代教育技术在教育教学领域得到越来越广泛的应用，充分激发学生在学习中的主动性和创造性，培养学生自主学习的能力尤为重要。众所周知，让学生在课堂学习的过程中形成正确的学习方法和对数学的态度，在学习数学的过程中学会做人，获得今后持续发展的动力是我们数学教学的一大目的。但是很多学生认为学习数学是枯燥无味的，一提起数学课仿佛就是无休止的计算，这就是他们缺乏学习的兴趣所导致的，所以我们要充分的利用现代教育手段，使教学的诸要素得到合理配置，增强教学效果，提高学生学习兴趣，突破教学重点、难点