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扬长避短利用多媒体，优化初中英语教学 山东省青岛市城阳区第四中学 何绪娜 摘要： 随着科技的发展，现代教育技术应运而生，多媒体课件以其独有的优势在初中英语教学中起着重要作用，它有利于创设英语教学情境，激发学生学习英语的兴趣和信心；有利于增大课堂教学密度，提高课堂教学效率；有利于全面提高学生英语的听说读写综合能力。它弥补了传统教学的缺陷，但是在实际教学中，由于对多媒体与初中英语课堂教学整合的理解存在偏差，凸显出一系列问题，主要表现在：只注重课件的制作精美，而忽视教学内容的实质；只注重多媒体课件的呈现，而忽视黑板板书的作用；只顾电脑操作，而忽视师生目光交流。因此，我们在教学活动中，应以提高课堂教学效率为前提，结合教学实际，充分利用其优势，扬长避短，合理使用优化教学。 关键字： 多媒体 初中英语 优势 问题 扬长避短 随着科技的发展，现代教育技术应运而生，它是当代教师应具备的基本素质，是教育现代化发展的重要因素，也是现代教育改革的制高点和突破口。《初中英语新课程标准》也明确提出：英语课程要力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容，健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志和网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道。因此为了适应教学改革的需要，初中英语课堂教学