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六年级总复习《数的认识》.doc
数的认识
数的分类
正整数 奇数
0 自然数
整数
负整数 偶数
数
正分数(正小数)
分数
(小数)
负分数 (负小数)
数的意义
整数:像···-3,-2,-1,0,1,2,3···这样的数统称为整数。
整数的个数是无限的。
没有最小的整数,也没有最大的整数。
自然数:表示物体个数的0,1,2,3···叫做自然数。
最小的自然数是0,表示一个物体也没有。
自然数的个数是无限的。
没有最大的自然数。
自然数是整数的一部分。
自然数有两方面的意义:一表示事物的多少,称为基数。二表示事物的顺序,称为序数。
自然数的单位是“1”。
分数:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的 数叫分数。
分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份的数就是这个分数的分数单位。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;分子是几,它就有几个这样的分数单位,如:,是分数单位,2表示有两个( )。
分数的分类
真分数(小于1)
分数
假分数(带分数、整数)(大于1或等于1)
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
4、百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫百分率或百分比。
百分数是分数的一个特殊形式。但不能写成分数形式。
百分数表示一个比,不能带单位,而分数既可以表示一个比,也可表示数量,能带单位。
5、小数:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份······这样的一份或几份可以看成分母是10、100、1000的分数 ,也可以用小数来表示。
小数的分类
㈠按小数的整数部分
纯小数:如0.5 0.02
小数
带小数: 如1.2 5.7
㈡按小数位数是否有限
有限小数
小数 无限不循环小数
无限小数
无限循环小数
②整数部分是0的小数叫纯小数
③整数部分不是0的小数叫带小数。
④小数部分有限的小数叫有限小数。
⑤小数部分无限的小数叫无限小数。
⑥一个小数,从小数部分的某一位起,一个数或者几个数依次不断的重复出现,这样的小数叫循环小数。重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。
小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
6.奇数:在自然数中,不是2的倍数的数叫奇数。
偶数:在自然数中,是2的倍数的数叫偶数。
①自然数不是奇数就是偶数。
②最小的奇数是1,没有最大的奇数。
③最小的偶数是0,没最大的偶数。
7.因数、倍数:如果a.b.c均为正整数,且a×b=c,那么c是a和b的倍数,a和b是c的因数。
①因数、倍数为正整数。
②因数、倍数互相依存。
③一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。
④一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身 。
⑤一个数既是它本身的因数,也是它本身的倍数。
⑥2的倍数特征:个位上数字是0、2、4、6、8。
⑦3的倍数特征:各个位数上的数字和是3的倍数。
⑧5的倍数特征:个位上的数字是0或5.
⑨2和5的倍数特征:个位上数字是0.
8.质数: 只有两个因数,这样的数叫质数。
①最小的质数是2。 2是唯一的偶质数。
②没有最大的质数。
9.合数: 有三个或三个以上的因数,这样的数叫合数。
①最小的合数是4,没有最大的合数。
10.最大公因数:几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫这几个数的最小公倍数。
如果两个数是倍数关系,那么较小数是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。
如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
11.互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。
12.计数单位:个、十、百······十分之一,百分之一······叫计数单位。
13.数位:各个计数单位所占的位置,叫做数位。
14.十进制计数法:每相邻两个计数单位之间的进率是十,这种以“十”为基础进位的计数方法,叫做十进制计数法。
①整数部分数位可分级,每四位为一级:
个位、十位、
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