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英语专业（翻译方向）培养方案 （2014级） 一、培养目标和基本要求 本专业培养具有扎实的英语语言基础、翻译功底和比较广泛的科学知识、能在外经、外事、新闻、旅游、文化、教育、科研等部门从事口译、笔译、研究、教学、管理工作的应用型高级英语专门人才。本专业学生主要学习英语语言、外贸、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论及基础知识，接受英语听、说、读、写、译的系统训练，掌握各种文体翻译策略和口、笔译翻译技能，能进行熟练的英语口译和笔译，具有从事新闻、旅游、外经、外贸、外事及翻译、研究、教学、管理工作的业务水平。本专业的毕业生应具有“基础实、专业通、技能多、素质好、适应快”的特色。 二、毕业生应获得的知识和能力 1. 具有扎实的英语基础和熟练的听、说、读、写、译能力； 2. 掌握英语语言与文学及相关人文科学方面的基础知识； 3. 了解翻译基本理论，具有较好的口笔译能力； 4. 了解外经、外贸基础知识； 5. 了解我国国情及英语国家的社会和文化； 6. 具有较好的语言表达能力和协调能力； 7. 学习一门第二外语，具有一定的实际应用能力； 8. 掌握计算机应用技术，具有运用计算机进行科研和实际工作的能力。 三、主干学科 外国语言文学；中国语言文学 四、主要课程 综合英语I-VI、英语泛读I-III、英语听说I-IV、翻译理论与实践I-II、基础口译、高级口译、科技英语阅读与翻译、商务英语阅读与翻译、涉外经济合同阅读与翻译等。 五、主要实践性环节 认识实习I-II、翻译能力实践、毕业实习、毕业论文。 六、主要专业实验 无 七、标准学制 四年 八、授予学位 文学学士 九、周次分配 学年 周数 项目 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 小计 一 二 三 四 五 六 七 八 理论教学 15 18 18 18 15 15 15 0 114 入学教育、军训 2 2 实习 3 3 3 8 17 课程设计 毕业设计（论文） 10 10 毕业教育与就业指导 (2) (2) 考试 1 1 1 1 1 1 1 7 合 计 18 19 19 19 19 19 19 18 150 十、教学进程安排 周次 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 一 ★～ ★～ — — — — — — — — — — — — — — — △ 二 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 三 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 四 — — — — — — — — — — — — — — — — — — △ 五 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 六 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 七 — — — — — — — — — — — — — — — △ × × × 八 × × × × × × × × ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 符号说明：━ 理论教学 ★ 入学教育 ～ 军训 × 实习 // 课程设计 ● 毕业设计（论文） △ 考试 十一、课程教学进程表 性 质 类 别 序 号 代 码 课程名称 学 分 学 时 讲 授 实 验 实践 各学期周学时分配 课 内 课 外 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 15 周 18 周 18 周 18 周 15 周 15 周 15 周 0 周 通 识 课 程 模 块 必 修 1思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 2中国近现代史纲要 2 32 32 2 3马克思主义基本原理 3 48 48 3 4△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 4 5△体育Ⅰ 1 36 30 6 2 6△体育Ⅱ 1 36 30 6 2 7△体育Ⅲ 1 36 30 6 2 8△体育Ⅳ 1 36 30 6 2 9△大学语文 4 64 64 4 10 03050040