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- 2017-08-16 发布于安徽
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不应被忽视的‘蝴蝶效应。——中国风景园林设计教育之我见
不应被忽视的“蝴蝶效应”
——中国风景园林设计教育之我见
杨东
摘要:文尝试借鉴“蝴蝶效应”的理论模式,从不同的方面探求容易被人忽视的、影响风景园林设计教育发展的
可能性因素,以“教”、“学”为主要出发点,采用散点个论的方法,逐一分析和论述,力图对中国风景园林设计教
育的前景进行有益的、积极的探索。 :
关键词:“蝴蝶效应”,设计教育,止损,人才过剩,学以致用
“一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德 还原给自然。对于中国风景园林设计教育的长远发展来
克萨斯州的一场龙卷风。” 讲,重新审视这些本质概念,由它们所可能引起的“蝴
蝴蝶效应(ButterflyEffect)是指在一个动力系统中,蝶效应”,其现实意义是不可估量的。
初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的
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