- 3
- 0
- 约3.43千字
- 约 5页
- 2017-08-16 发布于山东
- 举报
山东省济南一中2013届高三二轮复习4月份质量检测生物试题.doc
山东省济南一中2013届高三二轮复习质量检测
生物试题
2013.4
1.细胞间的信息传递有赖于一定的物质基础。下列叙述错误的是
A·细胞膜外表有一层糖蛋白,能参与细胞间信息传递
B·细胞膜上的磷脂分子具有流动性,有利于细胞间信息传递
C·垂体分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺,实现细胞间信息传递
D。T细胞分泌的淋巴因子作用于B细胞,实现细胞间信息传递
2·孟德尔发现遗传规律,摩尔根提出基因的染色体理论,沃森、克里克推测DNA的复制方式 等科学研究过程均采用了假说 —演绎法。下列叙述正确的是
A·孟德尔依据解释豌豆分离现象的假说,预期测交实验结果为高茎30株、矮茎34株
B·孟德尔依据F1黄色圆粒豌豆的测交实验结果,提出解释自由组合现象的假说
C·摩尔根依据实验提出基因位于染色体的假说,证明基因是具有遗传效应的DNA片段
D,沃森、克里克依据DNA分子的双螺旋结构,提出DNA半保留复制的假说
3.HIV病毒感染人体后,其遗传信息的流动方向如下图。下列叙述正确的是
A.过程①②以边解旋边复制方式合成DNA分子
B.过程③可合成出子代HIV病毒的RNA
C.过程④中遗传信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白质
D.过程①在病毒内进行,过程②③④在人体内进行
您可能关注的文档
- 山东省2014届高三地理 课时训练1 地球与地图(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练10 大规模的海水运动(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练11 营造地表形态的力量(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练12 山地的形成与河流地貌的发育(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练13 自然地理环境的整体性与差异性(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练14 人口的数量变化和人口的合理容量(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练15 人口的空间变化(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练16 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练17 城市化(含解析).doc
- 山东省2014届高三地理 课时训练18 农业的区位选择(含解析).doc
原创力文档

文档评论(0)