山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《2.3.2平面与平面垂直的判定》学案.docVIP

2.3.2 平面与平面垂直的判定学案 一．学习目标：通过直观感知、操作确认、思辨论证，认识和理解空间中面面垂直的判定，掌握二面角和两个平面垂直的定义，理解平面与平面垂直的判定定理并会用判定定理证明平面与平面垂直的关系，会用所学知识求两平面所成的二面角的平面角的大小. 二．重点、难点： 　重点： 　难点： 三．知识要点： 1. 定义：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫二面角（dihedral angle）. 这条直线叫做二面角的棱，这两个半平面叫做二面角的面. 记作二面角. （简记） 2. 二面角的平面角：在二面角的棱上任取一点，以点为垂足，在半平面内分别作垂直于棱的射线和，则射线和构成的叫做二面角的平面角. 范围：. 3. 定义：两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直. 记作. 4. 判定：一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直. （线面垂直面面垂直） 四．自主探究： （一）例题精讲： 【例1】已知正方形ABCD的边长为1，分别取边BC、CD的中点E、F，连结AE、EF、AF，以AE、EF、FA为折痕，折叠使点B、C、D重合于一点P. （1）求证：AP⊥EF；（2）求证：平面APE⊥平面APF. 证明：（1）如右图，∵∠APE=∠APF=90°，PE∩PF=P， ∴ PA⊥平面PEF. ∵EF平面PEF，∴PA⊥EF. （2）∵∠AP