山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《4.1.2圆的一般方程》学案.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于山东
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山东省济宁市梁山一中高中数学必修2《4.1.2圆的一般方程》学案.doc

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4.1.2 圆的一般方程学案 一.学习目标:回顾确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,探索并掌握圆的一般方程;能用待定系数法求圆的一般方程. 二.重点、难点: 重点: 难点: 三.知识要点: 1. 圆的一般方程:方程 ()表示圆心是,半径长为的圆. 2. 轨迹方程是指点动点M的坐标满足的关系式. 四.自主探究: (一)例题精讲: 【例1】求过三点A(2,2)、B(5,3)、C(3,-1)的圆的方程. 解:设所求圆的方程为. 则 , 解得. ∴ 圆的方程为. 【例2】设方程,若该方程表示一个圆,求m的取值范围及圆心的轨迹方程. 解:配方得,该方程表示圆,则有 ,得,此时圆心的轨迹方程为,消去m,得, 由得x=m+3. ∴所求的轨迹方程是, 【例3】已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆上运动,求线段AB的中点轨迹方程. (教材P133 例5 另解) 解:设圆的圆心为P(-1,0),半径长为2,线段AB中点为M(x, y). 取PB中点N,其坐标为(,),即N(,). ∵ M、N为AB、PB的中点, ∴ MN∥PA且MN=PA=1. ∴ 动点M的轨迹为以N为圆心,半径长为1的圆. 所求轨迹方程为:. 点评:此解为定义法,利用中位线这一几何性质,将所求动点的轨迹转化为到定点的距离等于定长,即圆的定义. 解法关键是连接PB,取PB的中点N,得到MN的长度为

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