文言翻译(新).pptVIP

* 理解并翻译文中的句子 1.把握句子在文中的意思 2.把古文翻译成现代汉语 学习目标 ——领会 ——实践 理解并翻译文中的句子 理解并翻译文中的句子 回主板书 例1：2002年高考题 16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(5分) (1)其李将军之谓也？ 译文： (2)及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。 译文： 16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语.(5分) (1) 李将军之 也？ 译文： (2)及死之日，天下知与不知，皆 尽哀。 译文： 下句中的“其”“谓”“为”即是本选段的关键词 请返回 把握句意的考查重点 ①含有两处以上关键性词语的句子 ②隐含一定逻辑关系的句子 回主板书 翻译的基本要求 ①要一一对应。 信——不走样（译文要符合原意，不歪曲，不遗漏） ②要重视句式。 达——无语病（译文要合于现代汉语的语法习惯） ③要揣摩语气。（对原文的语气进行重点理解） ④要贯通文意。 雅——有文采（译文要尽量做到美一些） 回主板书 2001年上海市春季高考试题 昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武切始就，武主又亡