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丰县创新外国语学校小学部 创省级文明城市工作的实施方案 本学度，我校将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，深入学习实践科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，以办精品学校为目标，以教育教学质量为生命，以争创省文明城市为载体，坚持“创新求实、全面发展”的办学理念，把和谐校园创建和高品位文化校园建设有机结合，把校本教研文化营造与教师专业发展有机结合，把学校特色发展与师生和谐发展有机结合，努力改善学校文化，构建外在环境美、内在人文美的绿色学校、特色学校、和谐校园，真正把学校打造成师生共同成长与生活的“精神家园”，把丰县创新外国语学校小学部打造成一个响亮的教育品牌。 一、以师德建设为核心，以创新管理为抓手，注重内强素质，外树形象。 1、加强党风廉政建设，积极探索新形势下党建工作的新途径。通过开展学习型党组织的创建活动，围绕教育教学中心任务，继续抓好党员教师的先进性教育，切实提高每一位党员教师的思想素质、业务素质，做到“一名党员就是一面旗帜”，通过充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导广大教师牢固树立发展意识、质量意识、服务意识，深入思考办人民满意教育的目标和措施，以建设一支高素质的教师队伍为学校管理、改革、发展和稳定提供强有力的组织保证。 2、科学实施教师分层岗位目标管理，有效促进教师梯级发展。本学期，教师分层岗位目标管理将延用“管理工作融于平时、培训学习打破层界、作用发挥体现层次”的管理办法，继续完善校本研修模式，借助五彩桥文学社、校园观察、业务培训、新老结对等学习活动，拓展教师发展平台，创设教师“自我教育、自我管理、自我超越”的管理氛围，引导教师正确了解自己，把握自我，塑造自身，激励教师不断规划和调整自己的发展之路，找到职业归属感，实现自身价值，争取造就一批特色教师。 3、继续加强各项规章制度的建设和落实。以新的教育理念审视学校管理工作，修改和调整各项管理制度中部分跟不上学校发展的条款和内容;继续坚持多方参与、多方接纳的会议制度，多角度听取教师关于学校自主发展的意见和建议，以规范、人文、科学的管理，确保学校全体教职员工对工作尽心尽责，通过调动教师参与学校管理的主动性、自觉性，使学校保持一种持续不断的创新能力。 4、进一步抓好教工之家的建设工作，充分发挥工会在学校党政领导与教职工之间联系沟通的纽带作用，实施好“送温暖”工程，结合重要节日，开展丰富多彩的活动，丰富教职工的业余生活，提高全体教职工的凝聚力、向心力，切实把全心全意依靠教职工办学的指导思想落到实处，创建一个团结、民主、文明、温馨、富裕的教工之家。 5、认真做好校务公开工作，坚持把校务公开作为学校民主管理体制的一种重要形式，在抓好常规公开项目的基础上，突出抓好教育收费公示，并通过拓宽公示渠道，努力增强各项工作的透明度，营造积极向上的工作氛围。 6、抓好学校宣传报道组建设，加大信息宣传力度，在保证常规宣传到位的基础上，要继续做好对学校宣传栏和校园网的管理，定时更新内容，及时宣传报道学校各种活动信息。加强与各新闻媒体的联系，遇有重大活动主动邀请媒体到校参与，扩大外界对我校的了解，努力构建一个学校---家庭---社会三位合一的教育网络。 二、拓宽德育渠道，创新德育方法，提高德育实效。 1、加强德育队伍的建设。一是做好班主任的选拔与培训工作。不断将优秀教师群体调整进入班主任队伍，并选派班主任参加各级岗位培训，不定期邀请教育专家到校开展班主任工作培训与讲座，不断提高班主任工作水平和有关政治、经济待遇，逐步使班主任成为老师们向往的岗位。二是加强对少先队辅导员的管理，尤其是少先队总辅导员和年段辅导员的业务指导，使学校少先队工作更具特色和活力，活动内容更丰富多彩，更具教育性、趣味性。三要加强对品生(社)课、综合实践活动课、语文课等学科任课教师的指导与管理，使学科课程有机渗透德育成为现实，努力使教师人人成为德育工作者。 2、组织开展丰富多彩的德育实践活动。充分利用传统节日开展活动，加强同学对中华民族优秀传统民俗文化的了解，激发民族自豪感和自信心。继续抓好“六一”艺术节、科技节、体育节(田径运动会)的活动组织;办好三份校报，为同学提供丰富的精神食粮;加强对“五彩桥文学社”、“合唱团”、“小书画家协会”、“文明小卫士”、“少先队鼓号队”等学生社团的关心和指导;利用班队课、早会课、大队集会、综合实践活动课等课程，配合上级教育主管部门的要求，开展“文明城区”创建、“语言文字规范化”、“环境保护”、“交通安全”、“国防教育”、“感恩教育”、“珍爱生命教育”、“防震减灾”、“预防传染病”等系列教育活动，提高同学的道德品质、遵纪守法、爱国爱乡、自救自护的能力和水平，培养新时期的复合型人才。组