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未成年人思想道德建设工作创新案例材料 文明礼仪建设简介 从2007年年初开始,我校在全校范围内开展了文明礼仪建设。经过一年的努力，建设机制得到了不断的完善,建设成效已有了明显的显现。现将我校文明礼仪建设的基本情况介绍如下: 一、开展文明礼仪建设的背景 文明礼仪工作是学校德育教育的一项常规工作。但就工作的实际情况而言，开展的广度和深度都不够。更重要的是对此项工作的目的、意义、内容的认识还相对滞后。时代发展到今天，一是文明礼仪的内涵已与往日不尽相同；二是社会对文明礼仪的要求越来越高；三是部分教职工对自己的要求有所放松，四是社会大环境中的不良风气对学生的影响日益加深。这就必然要求学校在开展此项工作时，不能仅仅把它看作是一项常规工作，还要把它看作是提高学生综合素质的一个重要内容，看作是提升教职工素养的重点工作，看作是构建和谐校园最基础的工作。 基于以上认识，学校决定把此项工作作为德育教育的重点工作，在全校开展。 二、主要做法 1、成立文明礼仪建设领导小组。校长担任组长，工会主席、政教主任、团总之书记担任副组长，班主任担任小组长。 2、制定文明礼仪建设实施方案，出台《陈袁滩中学文明礼仪规范》等制度。 3、建立文明礼仪建设教育网络。 4、开展有针对性的德育活动。 5、加强校园文化建设。 6、建立奖励机制。 三、基本成效 经过一年的努力，在以下几个方面取得了明显的成效： 1、教育网络基本健全。