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- 约 11页
- 2017-08-15 发布于江西
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上犁川小学开题报告.doc
山西省教育科研规划课题
开 题 报 告
课题编号
课 题 名 称 小学生良好行为习惯的培养与研究
课题负责人 陈建平
所 在 单 位 泽州县犁川教学区上犁川小学
填 表 日 期 2009、9
山西省教育科研规划领导小组办公室 制
开题活动提示:
开题主要研讨课题研究的可行性,重在理清思路,确定研究重点和难点,进行研究任务分工。开题活动建议由市级或校级科研管理部门负责组织实施,同一批立项课题同时进行,并尽可能邀请相关领域的专家加以指导。
一、开题活动简况:开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。
开题时间:2009年9月
研究地点:犁川教学区上犁川小学
主持人:陈建平 赵坤伦
评议专家:陈居亮 梁芬霞
参与人员:陈利芳 时花瓶 赵晋霞 成治国 樊路强
陈继林 郭燕妮 程淑霞 耿海云 李利青
二、开题报告要点:题目、内容、方法、组织、分工、进度、预期成果等,要求具体明确、可操作,限5000字左右,(可加页)。
题目:《小学生良好行为习惯的培养与研究》
研究的主要内容与方法
本课题从卫生习惯、社交礼仪习惯、穿着习惯、坐与走习惯、锻炼习惯等几方面入手,通过几个方面的习惯培养以带动全面习惯的养成,重点在社交礼仪
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