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2014届高考数学(苏教版)一轮复习题及详解:第3章导数及其应用3.2导数在函数单调性、极值中的应用.doc
14 导数在函数单调性、极值中的应用
一、填空题
1.函数f(x)=的单调减区间是________.
2.(201江苏盐城月考)函数y=f(x)在定义域内可导,其图象如图所示,记y=f(x)的导函数为y=f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集为________.
3.(2012陕西高考改编)设函数f(x)=+ln x,则f(x)的极小值点是x=________.
4.已知对任意实数x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且x>0时,f′(x)>0,g′(x)>0,则x<0时,f′(x)________0,g′(x)________0.5.(2012江苏南京十三中月考)设f(x),g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,且g(3)=0.则不等式f(x)g(x)<0的解集是__________.
6.(201江苏徐州高三质检)设直线y=a分别与曲线y2=x和y=ex交于点M,N,则当线段MN取得最小值时a的值为________.
7.(2013届江苏南通四校联考)若函数f(x)=loga(x3-ax)(a>0,a≠1)在区间上单调递增,则a的取值范围是________.
8.(201江苏盐城)设f(x)是定义在R上的可导函数,且满足f(x)+xf′(x)>0.则不等式f(>f()的解集为________.
9.已知函数f(x)=kx3-3x+1,对于x [-1,1]总有f(x)≥0成立,则k=________.
二、解答题
10.(201江苏南通四校联考)设a为实常数,函数f(x)=-aln x.
(1)当a=1时,求函数f(x)的极值;
(2)若函数f(x)是[1,+∞)上的增函数,求a的取值范围.11.已知函数f(x)=x3+ax2+bx.
(1)若函数y=f(x)在x=2处有极值-6,求y=f(x)的单调减区间;
(2)若y=f(x)的导数f′(x)对x [-1,1]都有f′(x)≤2,求的范围.
12.(201江苏南京金陵中学高考预测)已知函数f(x)=+,a≠0且a≠1.
(1)试就实数a的不同取值,写出该函数的单调增区间;
(2)已知当x>0时,函数在(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,求a的值并写出函数的解析式;
(3)记(2)中的函数图象为曲线C,试问是否存在经过原点的直线l,使得l为曲线C的对称轴?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.
一、填空题1.[e,+∞) 解析:函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f′(x)=,
由f′(x)=≤0得x≥e.
2.∪[2,3] 解析:当函数f(x)在单调减区间上取值时,f′(x)≤0,
由图象可知f(x)的单调减区间为和[2,3].
3.2 解析:因为f′(x)=-+,令f′(x)=0可得x=2,当x>2时,f′(x)>0,函数f(x)为增函数;当x<2时,f′(x)<0,函数f(x)为减函数,所以x=2为极小值点.
4.> < 解析:由题意可知y=f(x)是奇函数,y=g(x)是偶函数.∵x>0时,y=f(x),y=g(x)是增函数,∴x<0时,y=f(x)是增函数,y=g(x)是减函数,即x<0时,f′(x)>0,g′(x)<0.
5.(-∞,-3)∪(0,3) 解析:因为当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0,即[f(x)g(x)]′>0,所以当x<0时,f(x)g(x)为增函数.又g(x)是偶函数且g(3)=0,所以g(-3)=0,于是f(-3)g(-3)=0,故当x<-3时,f(x)g(x)<0.又f(x)g(x)是奇函数,当x>0时,f(x)g(x)为增函数,且f(3)g(3)=0,故当0<x<3时,f(x)g(x)<0,故填(-∞,-3)∪(0,3).
6.
7. 解析:设u(x)=x3-ax,由复合函数的单调性,可分0<a<1和a>1两种情况讨论:
①当0<a<1时,u(x)=x3-ax在上单调递减,
即u′(x)=3x2-a≤0在上恒成立,∴a≥,∴≤a<1;
②当a>1时,u(x)=x3-ax在上单调递增,
即u′(x)=3x2-a≥0在上恒成立,∴a≤0,∴a无解.
8.{x|1≤x<2} 解析:已知不等式可化为(xf(x))′>0,从而函数g(x)=xf(x)为单调递增函数,又原不等式可化为f()>f(),
即g()>g(),从而由解之得1≤x<2.
9.4 解析:若x=0,则不论k取何值,f (x)≥0都成立;
当x>0,即x∈(0,1]时,f(x)=ax3-3x+1≥0可化为k≥-.
设g(x)=-,则g′(x)=,
所以g(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减,因此g(x)max=g=4,从而k≥4;
当x<0即x∈[-1,0)时,
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