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华东版《九年义务教育课程标准实验教科书.九年级（上）》 §22.1 二 次 根 式 平方根的性质是什么? 例3 计 算.  * * * * 数信学院2009级5班 程 秘 20090203093 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价 二次根式是《新课程标准》“数与代数”的重要内容.本章是在第十二章的基础上，进一步研究二次根式的概念、性质和运算.本章内容与已学内容“实数”、“整式”、“勾股定理”联系紧密，同时也是以后将要学习的“锐角三角函数”、“一元二次方程”和“二次函数”等内容的重要基础.第一节研究了二次根式的概念和性质,它是学习本章的关键，它也是学习二次根式的化简和运算的依据. 教材分析 教材的地位与作用 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学评价 (1)知识目标 使学生掌握二次根式的概念及其性质. ⑵能力目标 ⑶情感目标 让学生经历观察、比较、总结和应用等数学活动，感受数学活动中充满了探索性与创造性，体验在其中发现的