2013年最新高中数学教学精品课件：空间向量的数乘运算.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 活页规范训练 掌握空间向量的数乘运算． 理解共线向量定理及推论． 理解共面向量定理及推论． 3.1.2 空间向量的数乘运算 【课标要求】 【核心扫描】 空间向量的数乘运算．(重点) 共线向量及共面向量的应用．(重点、难点) 向量的共面、共线与直线的位置关系．(易混点) 1． 2． 3． 1． 2． 3． 空间向量的数乘运算 (1)定义：实数λ与空间向量a的乘积____仍然是一个_____，称为向量的数乘运算． (2)向量a与λa的关系. 自学导引 1． λa 向量 λ的 范围 方向关系 模的关系 λ0 方向______ λa的模是a的模的___倍 λ＝0 λa＝___，其方向是任意的 λ0 方向______ 相同 0 相反 |λ| (3)空间向量的数乘运算律 设λ、μ是实数，则有 ①分配律：λ(a＋b)＝λa＋λb ②结合律：λ(μa)＝(λμ)a 共线向量与共面向量 2． 共线(平行)向量 共面向量 定义 表示空间向量的有向线段所在的直线_______ _____，则这些向量叫做_________或平行向量 平行于___________的向量叫做共面向量 平行或 共线向量 同一个平面 重合 续表 充要 条件 对于空间任意两个向量a，b(b≠0)，a∥b的充要条件是存在实数λ使a＝λb 若两个向量a，b不共线，则向量p与a，b共面的充要条